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        1. 如圖9-1-7所示:甲、乙兩圖中,已知磁體的磁極,標出在其磁場中小磁針的N、S極。在丙、丁兩圖中,已知小磁針的N、S極,標出磁體的磁極。

          圖9-1-7

          答案:
          解析:

          解析:(1)甲、乙兩圖中,先根據(jù)在磁體周圍磁感線的方向是從磁體的N極出來,回到它的S極,標出通過小磁針的磁感線的方向,如圖中9-1-7的甲、乙所示,再根據(jù)磁感線標出小磁針所在點的磁場方向,最后,根據(jù)磁場中某一點小磁針N極受磁力方向跟該點的磁場方向一致,判定小磁針的N、S極。(2)在丙、丁兩圖中,判定的方法同甲、乙兩圖的順序相反。判定的順序是:小磁針的N極指向→該點的磁場方向→磁感線的方向→磁體的N、S極。如圖9-1-7中的丙、丁所示。

          答案:如圖中9-1-8所示。

          圖9-1-8


          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2010?嶗山區(qū)模擬)歸納式探究:
          小明注意學校擺鐘的鐘擺是有規(guī)律地擺動的,經(jīng)認真觀察發(fā)現(xiàn)鐘擺來回擺動一次的時間剛好是1秒,就猜想想:是不是所有的擺來回擺動一次的時間都是1秒呢?于是,他請教了物理老師,知道擺來回擺動一次的時間叫做周期,在老師的指導下他設計如圖(1)所示的單擺(即細繩下系一小鋼球)進行探究.實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:

          實驗次數(shù) 1 2 3 4 5 6 7 8
          擺長l/m 0.30 0.40 0.50 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00
          周期T/s 1.1 1.3 1.4 1.5 1.7 1.8 1.9 2.0
          周期平方T2/s2 1.2 1.6 2.0 2.3 2.9 3.2 3.6 4.0
          (1)從表中數(shù)據(jù)可知,單擺的擺長l越長,周期T越
          (選填“長”或“短”).
          (2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出單擺周期的平方T2與擺長l的關系圖象如圖(2),可知實驗中用的單擺T2與l成
          正比
          正比
          關系.
          (3)生活中若擺鐘走慢了,應如何調整鐘擺的長度?
          將鐘擺的長度調短
          將鐘擺的長度調短

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          回顧實驗和探究:
          (1)小明同學在實驗室中用天平和量筒測定工藝品的密度,請你將正確的實驗操作順序排列起來(只填序號):
          b、c、a、d
          b、c、a、d

          a、將工藝品浸沒在量筒內的水中,測出工藝品和水的總體積V1
          b、用天平稱出工藝品的質量m.
          c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
          d、計算出工藝品的密度ρ.
          (2)實驗中,小明測量工藝品質量,天平平衡時,右盤內砝碼的質量以及游碼所在的位置如圖(1)所示,則工藝品的質量為
          89
          89
          克;測體積時,量筒中液面的位置如圖(2)所示,則工藝品的體積為
          10
          10
          _厘米3.則工藝品的密度為
          8.9×103
          8.9×103
          千克/米3.小明收集了幾種金屬的密度如下表所示,那么媽媽的工藝品是由
          制成的.這種金屬在日常生活中應用廣泛,例如:
          用銅制成導線
          用銅制成導線
          (舉1例).

          19.3克/厘米3 10.5克/厘米3 8.9克/厘米3 7.9克/厘米3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖(1)所示,給出的是水沸騰時的情景:
          精英家教網(wǎng)
          (1)請你用一句話描述此時水內氣泡是如何變化?
           

          (2)水在沸騰時,溫度計示數(shù)為
           
          ℃;若繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)
           
          (填“不變”、“降低”或者“升高”);溫度計周圍的“白氣”是高溫水蒸氣上升時
           
          形成的.
          (3)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖(2)中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象.
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 90 92 94 96 97 98 99 99 99 99 99

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          科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊9.6電動機練習卷(解析版) 題型:實驗題

          如圖9-6-7所示,一矩形線圈用細線吊起來,其中一邊位于蹄形磁體中。

          圖9-6-7

          (1)閉合開關,線圈向右擺動,斷開開關后,再次閉合,線圈再次向右擺動。該現(xiàn)象說明_____

          ______________________________________________________________________________。

          (2)將開關斷開,把電源正、負極接線對調,閉合開關,線圈向左擺動,重做一遍實驗仍如此,該現(xiàn)象說明_______________________________________________________________。

          (3)斷開開關,將蹄形磁體N極和S極位置換一下,N極在下,S極在上,閉合開關,線圈向右擺動。與前面(2)中情況對比,說明_______________________________________。

           

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