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        1. 【題目】架設(shè)兩套完全相同的(如圖甲所示)加熱裝置,兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體.它們的加熱時(shí)間﹣﹣溫度曲線如圖乙所示(M為實(shí)線,N為虛線),在35min內(nèi)M物質(zhì)從固體熔化成了液體,N物質(zhì)始終是固體.則下列說法正確的是( )

          A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”優(yōu)點(diǎn)是被加熱物質(zhì)受熱經(jīng)較均勻,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃

          B.由圖乙知,M、N肯定都是晶體

          C.由圖乙知,M、N肯定都是非晶體

          D.由圖乙知,M肯定是晶體,N肯定是非晶體

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:(1)探究晶體和非晶體的熔化和凝固實(shí)驗(yàn)時(shí),一般都采用水浴法,物體的溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度.

          (2)從圖象中辨別晶體與非晶體主要看這種物質(zhì)是否有一定的熔點(diǎn),即有一段時(shí)間這種物質(zhì)吸熱,但溫度不升高,而此時(shí)就是這種物質(zhì)熔化的過程.

          解:(1)將裝有萘的試管放入水中加熱,這是水浴法,采用水浴法,溫度變化比較均勻,并且變化比較慢,便于記錄實(shí)驗(yàn)溫度,缺點(diǎn)是加熱溫度一般不會(huì)超過100℃故A正確.

          (2)讀圖可知,M有一段這種物質(zhì)吸熱,但溫度不再升高,說明此時(shí)物質(zhì)達(dá)到了熔點(diǎn),正在熔化,因此這種物質(zhì)屬于晶體,但在35min內(nèi)N物質(zhì)始終是固體,不能由此確定N是晶體還是非晶體,故BCD錯(cuò)誤.

          故選A.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小紅同學(xué)要用刻度尺、圓柱形玻璃筒和適量的水測量硫酸銅溶液的密度。以下是小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟,請你按照她的實(shí)驗(yàn)思路將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。

          (1)她找到一根均勻的細(xì)木條在細(xì)木條一端繞了幾圈金屬絲,用刻度尺測量出細(xì)木條的長度為L,并記錄在表格中。

          (2)把細(xì)木條放在水中漂浮,用刻度尺測出細(xì)木條露出水面部分的長度為L1并記錄在表格中。

          (3)________________________________________________________并記錄在表格中。

          (4)已知水的密度為ρ,利用測量出的物理量和ρ計(jì)算硫酸銅溶液的密度ρ____________并將計(jì)算結(jié)果記錄在表格中。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí),想知道橡皮泥的密度有多大。課后,他們?nèi)×送粔K橡皮泥,采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案,來測量橡皮泥的密度。

          方案一:選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),操作過程按圖甲所示順序進(jìn)行。

          (1)由圖示的實(shí)驗(yàn)操作過程,寫出通過實(shí)驗(yàn)測量出的物理量。

          (2)通過什么定義可以計(jì)算橡皮泥的密度值,其值是多少kg/m3?

          (3)請你評估:這一實(shí)驗(yàn)測算的密度結(jié)果怎樣?(即測量值比真實(shí)值是偏大”“偏小準(zhǔn)確”)

          方案二:選擇彈簧測力計(jì)(如圖乙)、細(xì)線和裝有水的杯子。實(shí)驗(yàn)過程如下

          A.橡皮泥用線系好,掛在彈簧測力計(jì)上讀出示數(shù)F1;

          B.將彈簧測力計(jì)吊著橡皮泥浸沒水中,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)F2。

          請解釋F1F2的物理意義。

          寫出橡皮泥浸沒水中受到的浮力的表達(dá)式。

          根據(jù)什么原理可以計(jì)算橡皮泥的密度值,并導(dǎo)出表達(dá)式。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】丹麥物理學(xué)家首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S接(選填“a”或“b”)點(diǎn)時(shí),電磁鐵的A端是N極.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是用液體壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

          (1)實(shí)驗(yàn)中我們是通過觀察比較________________________來比較液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的。

          (2)若要探究液體內(nèi)部同一深度向各個(gè)方向的壓強(qiáng)是否相等,應(yīng)進(jìn)行的操作是:保持壓強(qiáng)計(jì)的探頭在同種液體中的深度不變改變____________________________。

          (3)若要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,應(yīng)進(jìn)行的操作是:____________________________

          (4)若實(shí)驗(yàn)中將探頭放入不同密度的液體中同一深度處,是為了探究________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某品牌電熱水壺說明書上的數(shù)據(jù)如下表所示,容量刻度線到壺底的高度為16cm,加水至容量刻線后,放到加熱座上,加熱座面積與壺底面積相同.壺壁厚度不,求:

          品脾

          型號(hào)

          KE﹣l80GD

          是否調(diào)溫

          不可調(diào)

          額定功率

          1500W

          電源電壓

          220V

          重量

          0.6kg

          容量

          1.8L

          壺底面積

          200cm2

          品質(zhì)

          優(yōu)

          產(chǎn)地

          江南


          (1)壺中水的重力是多大?
          (2)壺對加熱座的壓強(qiáng)是多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的四個(gè)裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是(
          A.圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象
          B.圖b可用來演示電動(dòng)機(jī)原理
          C.圖c可用來演示發(fā)動(dòng)機(jī)原理
          D.圖d可用來演示電磁鐵性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,當(dāng)過山車上升時(shí),速度減小,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為;乘坐過山車時(shí),感到天旋地轉(zhuǎn),是以為參照物的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器,木塊用細(xì)線系住沒入水中(水未溢出),如圖甲所示.將細(xì)線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且五分之二的體積露出水面,如圖乙所示.下列說法正確的是(
          A.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:2
          B.甲、乙兩圖中,水對容器底部的壓強(qiáng)之比是1:1
          C.甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是 2:5
          D.甲、乙兩圖中,容器對水平桌面的壓強(qiáng)之比是5:3

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          同步練習(xí)冊答案