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        1. 體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí).下表是楊威同學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī)
          項(xiàng)目 100m跑 俯臥撐 舉重
          成績(jī) 16s 25個(gè)/min 30kg
          請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算:(g取10N/kg)
          (1)在圖中,楊威同學(xué)的重量是500N,A點(diǎn)為此時(shí)的重心,請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大小;
          (2)楊威同學(xué)用4s把杠鈴舉起了2m,則他舉起杠鈴的功率是多少?
          分析:(1)已知阻力G,動(dòng)力力臂與阻力力臂,由杠桿平衡條件可求出支持力的大。
          (2)先利用公式W=Fs求出楊威舉起杠鈴時(shí)做的功,然后再根據(jù)功率公式P=
          W
          t
          求功率.
          解答:解:(1)由圖知:阻力G=500N,阻力臂LG=0.9m,動(dòng)力臂LF=0.9m+0.6m=1.5m,
          根據(jù)杠桿平衡條件,得:GLG=FLF,則F=
          GLG
          LF
          =
          500N×0.9m
          1.5m
          =300N.
          (2)杠鈴質(zhì)量=30kg,時(shí)間t=4s,路程s=2m,則楊威舉杠鈴做的功
          W=Fs=mgs=30kg×9.8N/kg×2m=588J.他的功率P=
          W
          t
          =
          588J
          4s
          =147W.
          答:(1)支持力是300N.
          (2)舉起杠鈴的功率是147W.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了:杠桿平衡條件、功與功率,是一道學(xué)科綜合題.求支持力F時(shí),先由圖求出動(dòng)力力臂與阻力力臂,然后由杠桿平衡條件求力F.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí).下表是楊威同學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī)
          項(xiàng)目
          100m跑

          俯臥撐

          舉重
          成績(jī) 16s 25個(gè)/min 30kg
          請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算:(g取10N/kg)
          (1)楊威同學(xué)100m跑的平均速度是多大?
           

          (2)在圖中,楊威同學(xué)的重量是500N,A點(diǎn)為此時(shí)的重心,請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大;
          (3)楊威同學(xué)用4s把杠鈴舉起了2m,則他舉起杠鈴的功率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí).下表是楊威同學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī),請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行填空:
          項(xiàng)目 100m跑 俯臥撐 舉重
          成績(jī) 16s 25個(gè)/min 30kg
          (1)楊威同學(xué)100m跑的平均速度是
          6.25m/s
          6.25m/s

          (2)在圖中,楊威同學(xué)的重量是500N,A點(diǎn)為此時(shí)的重心,支持力F的大小是
          300N
          300N

          (3)楊威同學(xué)用4s把杠鈴舉起了2m,則他舉起杠鈴的功率是
          147W
          147W

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí),下表是楊威同學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī),請(qǐng)你根據(jù)格提供信息進(jìn)行填空:
          項(xiàng)目 100m跑 俯臥撐 舉重
          成績(jī) 14.5s 25個(gè)/min 30kg
          (1)100m跑平均速度是多少?
          (2)在圖中,楊威同學(xué)的重量500N,A點(diǎn)為此時(shí)重心,支持力F大小是多少?
          (3)用4s把杠鈴舉起了2m,則他舉起杠鈴功率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          體育活動(dòng)中也包含很多物理知識(shí).右表是楊林同學(xué)的一次體育測(cè)試成績(jī).請(qǐng)你根據(jù)表格中提供的信息進(jìn)行下列有關(guān)計(jì)算:(g取10N/kg)
          項(xiàng)目 俯臥撐 跳繩
          成績(jī) 25個(gè)/min 160次/min
          (1)在如圖中,楊林同學(xué)的質(zhì)量是50kg,A點(diǎn)為此時(shí)的重心,請(qǐng)你根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出支持力F的大;
          (2)楊林跳繩時(shí),每次起跳高度約是5cm,那么他每跳一次需克服重力做功大約多少焦?
          (3)在“1分鐘跳繩”測(cè)試中,楊林同學(xué)跳了160次,而孫明同學(xué)跳了100次.試問(wèn):測(cè)試中,成績(jī)好的同學(xué)做功一定多嗎?
          不一定
          不一定
          ,說(shuō)出你的理由:
          做功多少與重力大小、跳起高度、次數(shù)有關(guān).而本題中只明確了次數(shù)關(guān)系,重力和高度的關(guān)系都不明確,無(wú)法得出明確結(jié)論,所以得分高的同學(xué),做功不一定多
          做功多少與重力大小、跳起高度、次數(shù)有關(guān).而本題中只明確了次數(shù)關(guān)系,重力和高度的關(guān)系都不明確,無(wú)法得出明確結(jié)論,所以得分高的同學(xué),做功不一定多

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