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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】小豐通過實驗“探究水沸騰前后溫度變化的特點”.請根據要求回答下列問題:
          (1)圖所示是他最初組裝好的實驗器材,請你指出圖中的一個錯誤:
          (2)他改正錯誤后,進行了實驗,并將實驗數據記錄在下表中.根據數據可以推斷,在其它條件都不變的情況下,在t=13min后繼續(xù)加熱,水的溫度會(選填“升高”、“不變”或“降低”).

          t/min

          0

          1

          2

          3

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          5

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          10

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          12

          13

          T/℃

          50

          57

          64

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          85

          91

          94

          96

          97

          98

          99

          99

          99


          (3)小豐感覺水從加熱到沸騰的時間太長,請你給他提出一個能有效縮短實驗時間的方法:

          【答案】
          (1)溫度計的玻璃泡碰到了容器底部;
          (2)不變
          (3)適當提高水的初溫.
          【解析】解:(1)根據溫度計的正確使用方法可知:圖中的操作錯誤是溫度計的玻璃泡碰到了容器底部;(2)由于從第10min開始,水已經沸騰,在13min后,繼續(xù)加熱,水的溫度不變;(3)從開始加熱到水沸騰這段時間太長,說明水需要吸收的熱量多,由吸收熱量公式Q=cm△t知,水的質量太大或水的初溫太低,為減少加熱時間,可以減少水的質量或適當提高水的初溫. 故答案為:(1)溫度計的玻璃泡碰到了容器底部;(2)不變;(3)適當提高水的初溫.
          (1)溫度計是用來測量物體的溫度的,讀數時,視線應與溫度計內液面平齊,溫度計的玻璃泡不能接觸器壁和底部,不能將溫度計從被測物體中拿出來讀數;(2)液態(tài)沸騰過程中吸熱,溫度不變;(3)水的質量過多、水的初溫過低、未加蓋、酒精的火焰過小,都會造成加熱時間過長.

          練習冊系列答案
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          (1)只要物體之間或同一物體的不同部分存在著差,就會有熱傳遞現象發(fā)生.
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