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				15．如圖所示，正確的說法是（　�。�
          A．電壓表測L1兩端的電壓B．電壓表測L2兩端的電壓
          C．電壓表測L1與電源的總電壓D．無法確定
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析 從電壓表的使用規(guī)則分析解答：電壓表并聯(lián)在被測電路兩端；使得電流從正接線柱流入，負接線柱流出．
          解答 解：由電路圖可知：此電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端，故此圖中電壓表測L2兩端的電壓．
          故選B．
          點評 此題主要考查學生對于電壓表的使用規(guī)則．屬于基礎(chǔ)性問題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          5．體溫計的分度值為0.1℃，使用時，它可以（填“可以”或“不可以”）離開人體進行讀數(shù)．如圖所示的裝置是研究水的沸騰實驗，溫度計的示數(shù)如圖為96℃．如果繼續(xù)加熱一段時間，溫度計的示數(shù)將不變（填“升高”“降低”或“不變”），但水量將減�。ㄌ睢霸黾印薄皽p小”或“不變”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          6．如圖甲所示是某實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景：

          （1）實驗時應(yīng)選較�。ㄝ^厚/較�。┑牟ＡО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上．
          （2）該小組同學應(yīng)該選取兩根相同（選填“相同”或“不相同”）的蠟燭做實驗．
          （3）點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到看上去與蠟燭A的像完全重合，此現(xiàn)象說明像與物體大小相等．
          （4）如圖乙是該小組的實驗記錄，通過分析他們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．
          （5）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優(yōu)點是便于探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系．
          （6）此實驗不能用平面鏡進行，是因為平面鏡不透光，不能確定像的位置．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          3．如圖所示的圓環(huán)是由阻值為3Ω、粗細均勻的一根鐵絲首尾連接制成的．A、B、C三點將圓環(huán)分成三等份，若將其中任意兩點連入電路，則連入電路的電阻值為$\frac{2}{3}$Ω．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          10．單位換算：
          ①10m=100dm          
          ②200nm=0.2μm
          ③2h=120min．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：選擇題
			
          

						
          20．下列單位換算正確的是（　�。�
          A．12.56cm=12.56cm×10-2m=0.1256mB．12.56cm=12.56÷102m=0.1256m
          C．12.56cm=12.56×10-2cm=0.1256mD．12.56cm=12.56×10-2m=0.1256m
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          7．在夏季，鮮花開遍城市的大街小巷，人們在街上散步時能聞到花香，這種物理現(xiàn)象叫做擴散，它說明了分子在不停的做無規(guī)則運動；將兩個鉛柱底面削平、削干凈，緊壓后它們“粘”在一起很難被拉開，是因為分子間存在引力；水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），它表示的物理意義是質(zhì)量為1千克的水溫度升高1℃吸收的熱量為4.2×103J．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          4．生活經(jīng)驗告訴我們：燒開一壺涼水比燒開半壺涼水需要的熱量更多，這說明：物體吸收的熱量與物體的質(zhì)量有關(guān)；把一壺溫水燒開比把一壺涼水燒開需要更多的熱量，這說明，物體吸收的熱量與物體升高溫度有關(guān)．不同的物質(zhì)組成的物體吸收的熱量還與物質(zhì)的比熱容有關(guān)（填寫物理量名稱）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          5．射水魚通過向樹枝上的昆蟲射水，使昆蟲落入水中成為它的食物，如圖所示．水中的射水魚看見的昆蟲，是虛像（選填“實”或“虛”），如果它想要射到昆蟲，就應(yīng)偏向所看到的昆蟲的下方（選填“下方”或“上方”）射水．
          

			
          

			
          
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