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        1. (2006?岳陽)物理課上同學(xué)們用放大鏡觀察指紋時(shí),所選凸透鏡的焦距是10cm,那么手指離放大鏡的距離合適的是( 。
          分析:凸透鏡成像的規(guī)律:
          u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像,2f>v>f,應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī).
          u=2f,成倒立、等大的實(shí)像,v=2f,一般用來求凸透鏡的焦距.
          2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,v>2f,應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀.
          u<f,成正立、放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡和老花鏡.
          解答:解:根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知,放大鏡成像的原理是:u<f,成正立、放大的虛像,因此手指離放大鏡的距離小于焦距.故D選項(xiàng)符合題意.
          故選D.
          點(diǎn)評(píng):本題考查凸透鏡成像的規(guī)律,關(guān)鍵是熟悉不同物距時(shí)的成像特點(diǎn).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?岳陽)媽媽給小明買了一個(gè)背帶更寬的新書包,背著比原來舒服多了,其中的物理道理是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?岳陽)請你估算一下大氣對(duì)物理課本上表面的壓力大約是(p0=1.0×105Pa)( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          (2006?山西)閱讀下列材料:
          當(dāng)高臺(tái)跳雪運(yùn)動(dòng)員出現(xiàn)在賽道的頂端時(shí),全場觀眾的目光都集中在他身上.
          運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下,在即將到達(dá)賽道底部時(shí),他的速度已達(dá)到100千米每小時(shí).這時(shí),他雙膝彎曲,使勁一蹬,順勢躍向空中.然后,為了減小空氣阻力的影響,他上身前傾,雙臂后擺,整個(gè)身體就像一架飛機(jī),向前滑翔.刺骨的寒風(fēng)抽打著他的臉龐,兩邊的雪松飛快地向后掠過.最終,滑雪板穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面.如圖A所示,是記者用照相機(jī)拍下的精彩瞬間.
          (1)滑雪不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),同時(shí)還是一門科學(xué).請你從以上材料中,找出與物理有關(guān)的現(xiàn)象,并說出相應(yīng)的原理、道理或概念.
          圖、文中與物理相關(guān)的現(xiàn)象 原理(或道理、概念)
          示例 運(yùn)動(dòng)員由高處急速滑下 重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
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          (2)小羽發(fā)現(xiàn)在滑雪比賽中,運(yùn)動(dòng)員能否穩(wěn)穩(wěn)地接觸地面,是比賽得分較關(guān)鍵的因素.他猜想:運(yùn)動(dòng)員落地時(shí)的穩(wěn)定程度可能與他的重心高低有關(guān).于是他利用物理課上學(xué)到的科學(xué)探究方法,對(duì)猜想進(jìn)行驗(yàn)證.小羽找來兩塊完全相同的橡皮,一塊豎直放置;另一塊平放,且切去總長的
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          墊在下部(粘牢).如圖B所示,同時(shí)放在水平書面上,微微擺動(dòng)書,發(fā)現(xiàn)豎直放置的橡皮總是先傾倒.
          ①在探究過程中,小羽采用接觸面積相同,觀察
          重心高度不同與穩(wěn)度的關(guān)系
          重心高度不同與穩(wěn)度的關(guān)系
          .判斷穩(wěn)定程度與重心高低的關(guān)系;
          ②通過以上探究可得到的結(jié)論是:
          在接觸面積一定時(shí),物體的重心位置越高,物體穩(wěn)定程度越低
          在接觸面積一定時(shí),物體的重心位置越高,物體穩(wěn)定程度越低

          ③該結(jié)論在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)踐中有很多應(yīng)用.試舉一例.例:
          不倒翁
          不倒翁

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2006?佛山)在物理課上,教師給了一些實(shí)驗(yàn)器材,讓同學(xué)們探究“電阻跟導(dǎo)體的哪些因素有關(guān)”.所給的器材有:細(xì)軟的鎳鉻合金絲、康銅合金絲各一根(長約1 m),開關(guān)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、電源各一個(gè),導(dǎo)線若干.現(xiàn)請你解答下列問題:
          (1)影響導(dǎo)體電阻大小的因素有
          導(dǎo)體的材料、溫度、長度、粗細(xì)等
          導(dǎo)體的材料、溫度、長度、粗細(xì)等

          (2)你認(rèn)為用上述現(xiàn)有的器材可實(shí)現(xiàn)對(duì)哪些因素的探究,分別該如何去做呢?請簡述做法的要點(diǎn)(不要求寫過于詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)步驟).
          (3)根據(jù)你設(shè)計(jì)的電路將下列實(shí)物連接起來,使得你用它們可完成本實(shí)驗(yàn).

          (4)小玉同學(xué)還想知道其中鎳鉻合金絲的確切阻值,她用電流表和電壓表測得流過該金屬絲的電流以及此時(shí)金屬絲兩端的電壓分別為0.4A與1.6V.因而可得鎳鉻合金絲的電阻為

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          同步練習(xí)冊答案