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        1. 【題目】如圖所示,水平公路上向前行駛的汽車中,有一豎直站立的人突然向前傾,以下說法正確的是 ( )

          A.人向前傾說明人不具有慣性
          B.人向前傾說明車具有慣性
          C.車突然加速
          D.車突然減速

          【答案】D
          【解析】AB、同一個(gè)物體不論是靜止還是運(yùn)動(dòng)、運(yùn)動(dòng)快還是運(yùn)動(dòng)慢,不論受力還是不受力,都具有慣性,而且慣性大小是不變的.慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量大的物體慣性大,而與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān).故A、B錯(cuò)誤;

          CD、根據(jù)牛頓第一定律,剎車前車上的人開始隨車一起向前運(yùn)動(dòng),當(dāng)車突然停止時(shí),人的腳與車一起停止,上身由于慣性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).所以人會(huì)向前傾.同理車突然加速,人會(huì)向后傾,選項(xiàng)D符合題意.

          所以答案是:D.

          【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用慣性的概念的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握慣性:我們把物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象如圖所示,由圖象可知(
          A.體積相等時(shí),甲的質(zhì)量大
          B.質(zhì)量相等時(shí),乙的體積大
          C.甲的密度比乙的大
          D.乙的密度為1.25×103kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有一個(gè)玻璃瓶,它的質(zhì)量為0.1千克.當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為0.3千克.用此瓶裝金屬粒若干,瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量是0.7千克,若在裝金屬顆粒的瓶中再裝滿水時(shí),瓶、金屬顆粒和水的總質(zhì)量為0.82千克.求:(寫出必要的解題過程)
          (1)玻璃瓶的容積多少L;
          (2)金屬顆粒的質(zhì)量;
          (3)金屬顆粒的密度.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】家里衛(wèi)生間洗手盆下方的下水管彎成“U”形,如圖a)所示,這是利用了_____原理;當(dāng)盆中有水流下時(shí),因?yàn)?/span>A處的液體壓強(qiáng)____B處的液體壓強(qiáng)(選填“大于”“等于”或“小于”),所以水會(huì)由A處流向B處;若下水道堵住了,可以用如圖b)所示的搋chuai)子用力抽幾下來疏通管道,其中運(yùn)用了______的知識(shí)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量ΔL與受到的拉力F成正比,如圖所示,能正確表示這種關(guān)系的是( )
          A.
          B.
          C.
          D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電子拉力計(jì)中,滑動(dòng)變阻器滑片P與彈簧上端固定在一起,彈簧伸長的長度與受到的拉力大小成正比,當(dāng)閉合開關(guān)S后,下列說法正確的是(

          A. 電路中電流表的讀數(shù)隨拉力的增大而減小

          B. 電路中電流表的讀數(shù)隨拉力的增大而增大

          C. 當(dāng)拉力增大時(shí),電壓表與電流表示數(shù)之比保持不變

          D. 把電壓表改成拉力計(jì)時(shí)表盤刻度均勻

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實(shí)驗(yàn).

          (1)同學(xué)們是根據(jù)來比較壓力作用效果的.
          (2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時(shí), , 壓力的作用效果越明顯.
          (3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較兩圖的實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是:.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下面是教材中的幾幅圖,對(duì)圖中所示的情景,下列說法正確的是( )
          A.踢足球時(shí),腳也會(huì)感覺疼,說明物體間力的作用是相互的

          B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑可以提高成績,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的速度越大,身體的慣性越大

          C.水平用力推車但沒推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏π∮谲囁艿淖枇?/span>

          D.男孩向下踩蹦蹦桿的力與桿對(duì)他的向上的彈力是一對(duì)平衡力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生活中的一些估計(jì)值,你認(rèn)為最符合實(shí)際的是

          A. 聲音在真空中的傳播速度為340m/s B. 我國北方最冷的時(shí)候溫度可能達(dá)到-40℃

          C. 正常人的心跳頻率約為70Hz D. 一個(gè)中學(xué)生的身高大約1600cm

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          同步練習(xí)冊(cè)答案