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          【題目】下列說法中，正確的是（　�。�
          A.太陽光是一種不能分解的單色光
          B.漫反射不遵守光的反射規(guī)律
          C.從水面上看水中的魚，看到的是魚的虛像
          D.人離平面鏡越近，所成的像越大
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：A、太陽光由七色光組成，是復色光，是可以分解的，利用三棱鏡就可以把太陽光分解，故A錯誤；
          B、不論是漫反射還是鏡面反射都遵守光的反射定律，故B錯誤；
          C、人看到水中的魚，實際是折射形成的變高了的虛像，故C正確；
          D、平面鏡成的像與物大小相同，人離鏡近感覺像變大是視角變大了，真實的像的大小不變，故D錯誤．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某空瓶的質(zhì)量為200g，盛滿水后質(zhì)量是1.2kg，若用這個瓶盛滿某液體，液體和瓶的總質(zhì)量是13.8kg，求這種液體的密度？
          裝滿水的質(zhì)量：
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小洋和小紅在測滑輪組機械效率的實驗中，一起組裝了如圖所示的實驗裝置，他們分別記下了鉤碼和彈簧測力計的位置．
          (1)實驗時，小紅應_____向上拉動彈簧測力計，使鉤碼升高，并由彈簧測力計讀出拉力為0.5N；同時小洋用刻度尺測出鉤碼升高的高度為0.1m，以上測量準確無誤，其它被測物理量和計算的數(shù)據(jù)如下表所示：
          (2)小洋和小紅測得滑輪組的機械效率為100%，他們意識到出了錯誤，請你幫他們找出原因：_____．
          (3)該滑輪組的機械效率實際為_____．
          (4)若提升的鉤碼重增加到6N，則其機械效率將_____(選填增大、減小或不變)．
          (5)通過分析，可知對滑輪組機械效率產(chǎn)生影響的主要因素有_____；________
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車和數(shù)值鐘“測量小車的平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形，顯示時間的格式是“時：分：秒” 

          （1）請你根據(jù)圖示完成下表：
          小車由甲至乙
          小車由乙至丙
          小車由甲至丙
          路程s/cm
          0.26
          時間t/s
          4
          平均速度v/（cm/s）
          0.15

          （2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車全程是做勻速運動嗎？為什么？
          （3）該實驗所用的測量工具是 和 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗：小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉嚨振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．
          （1）通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是： ．
          （2）小明，小華等同學在探究完上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的？針對這一問題，他們經(jīng)過認真地思考，提出了兩種猜想：
          ①聲音要傳播出去，需要物質(zhì)作媒介；
          ②聲音要傳播出去，不需要物質(zhì)作媒介
          究竟哪一種猜想是正確的呢？小明他們進行了如下的實驗：
          如圖，隨著向外不斷抽氣，結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越（選填“大”或“小”）

          由此現(xiàn)象可以推理：猜想是正確的．
          （3）探究問題的過程通常有下列步驟：
          a．提出猜想假設；
          b．分析歸納；
          c．得出結論；
          d．實驗研究；
          e．發(fā)現(xiàn)并提出問題
          你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是（填字母序號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下表格是北京到上海D301的列車時刻表．
          車次
          站次
          站名
          到達時間
          開車時間
          里程/km
          D301
          1
          北京
          始發(fā)站
          21：35
          0
          D301
          2
          常州
          06：29
          06：31
          1298
          D301
          3
          上海
          07：39
          終點站
          1463
          請根據(jù)列車時刻表回答下列問題：
          （1）D301次列車由北京到上海全程的平均速度大約是多少千米/小時？
          （2）某次列車速度為120km/h，如果此列車從北京開往上海，那么從北京到上海做此列車需要多長時間？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示，在鼓面上撒上一些紙屑，輕敲鼓時看到紙屑上下跳動，這個現(xiàn)象說明，發(fā)聲的物體都在 ， 比較圖甲、乙兩次敲鼓的情況，兩次鼓面上的紙屑振動幅度不同，說明兩次鼓發(fā)出聲音的不同（填：“音調(diào)”、“音色”或“響度”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小梅常見媽媽用保鮮膜包裹從商場買來的新鮮蔬菜，保鮮膜可以減少蔬菜中水的 ；將冷藏在冰箱中的蔬菜取出來，不一會兒就會發(fā)現(xiàn)保鮮膜上有一層水珠，這是由于空氣中水蒸氣遇冷  ． （填物態(tài)變化的名稱）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】我國的天宮二號空間實驗室已于2016年9月15日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,發(fā)射天宮二號的長征二號F-T2火箭使用的燃料主要是液態(tài)氫,這是利用了氫燃料的(　　)
          A. 熱值大 B. 比熱容大 C. 密度大 D. 以上說法都不正確
          

			
          

			
          
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