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        1. 【題目】下列對聲現(xiàn)象的解釋正確的是

          A.我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音,是因為它們的響度不同

          B.月球上沒有空氣,宇航員只能通過無線電交談,說明真空不能傳聲

          C.利用聲吶探測海底的深度,是因為聲音可以傳遞能量

          D.摩托車上安有消聲器,這是在傳播過程中減弱噪聲

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:不同聲音的音色是不同的,我們區(qū)分不同的聲音就是根據(jù)音色的不同,故A錯誤;聲音傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B正確;利用聲吶探測海底的深度,是因為聲音可以傳遞信息,故C錯;消聲器是在聲源處減弱噪聲的,故D錯;應(yīng)選B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于聲音傳遞信息的是(

          A.響起的門鈴聲

          B.戰(zhàn)場上吹起的沖鋒號聲

          C.聲音在鐵管中傳播比在空氣中快

          D.霧中航行的水手吹響號角的回聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在一條南北方向的平直公路上,甲、乙、丙三輛汽車都在向北行駛,若甲、乙兩車速度相等,丙車速度大于甲、乙兩車的速度,則下列說法錯誤的是( )

          A.以地面為參照物,三車均向北運動

          B.以甲車為參照物,乙車靜止

          C.以丙車為參照物,甲車向南運動

          D.以乙車為參照物,丙車向南運動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是:( )

          A. 人步行的速度約為1.4m/s

          B. 課桌的高度約為1.5m

          C. 一個中學(xué)生的質(zhì)量約為500kg

          D. 教室里的大氣壓強約為兩個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)課堂上的聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

          A.坐在教室前后排的同學(xué)聽到老師的講課聲響度相同

          B.能聽到老師的講課聲是靠空氣傳聲

          C.聽錄音時,調(diào)節(jié)音量按鈕實質(zhì)上是在改變聲音的音調(diào)

          D.關(guān)閉門窗是為了在聲源處減弱噪聲

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列做法中,符合安全用電原則的是( )

          A.在有絕緣皮的電線上曬衣服

          B.把電燈的開關(guān)接在零線上

          C.把螺絲口燈泡的螺旋接在火線上

          D.將家用電器的金屬外殼接地

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我國大亞灣核電站一號機(jī)組的發(fā)電功率為4.5×104kw,若這個機(jī)組連續(xù)發(fā)電一天(24小時),輸出的電能為 度。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】蒸籠蒸饅頭,是上層還是下層蒸格中的饅頭先熟呢?小明觀察后發(fā)現(xiàn):高溫水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升,遇到冷的蒸籠蓋時,大量水蒸氣發(fā)生 現(xiàn)象, 熱量(放出/吸收),使 (上/下)層蒸格中的饅頭先熟.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)將密度計先后浸入鹽水、清水和油(ρ鹽水)中,在這三種液體中密度計所受浮力的大小F、F、F之間的關(guān)系是F________F________F ;在此三種情況中密度計浸入液體的深度h________h________h(填“大于”“小于”或 “等于”)。

          (2)圖中A.B都浸沒于液體中,A與容器側(cè)壁緊密接觸,B與容器底緊密接觸。則:A ___ 浮力,B ___ 浮力(填“受到”或者“不受到”)。

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          同步練習(xí)冊答案