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        1. .(7分)某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),小紅有如下兩個(gè)猜想:①滑輪組機(jī)械效率可能跟提升的物體重力有關(guān);②滑輪組機(jī)械效率可能跟動(dòng)滑輪重力有關(guān).她分別做了三次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.

          次數(shù)
          鉤碼重G/N
          動(dòng)滑輪重
          ]G/N
          鉤碼上升高度h/m
          有用
          W/J
          測(cè)力計(jì)拉力F/N
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m
          總功
          W/J
          機(jī)械效率h
          1
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          (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需使用的測(cè)量工具是         和彈簧測(cè)力計(jì);在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上        拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
          (2)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑
          輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越      
          (3) 在表中的空格處的相關(guān)內(nèi)容是:①         ,②          ,
                     
          (4)由第2、3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:                               
          (1)刻度尺    勻速 (2)高   (3)① 0.5  ② 0.55  ③ 72.7  
          (4)滑輪組機(jī)械效率可能跟動(dòng)滑輪重力有關(guān)解析:
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2009?平谷區(qū)一模)某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每只滑輪重都相同,不計(jì)摩擦和繩重).
          (1)實(shí)驗(yàn)中,在讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí),應(yīng)使鉤碼
          勻速
          勻速
          上升.
          (2)用甲、乙兩滑輪組提升相同的重物,它們的機(jī)械效率關(guān)系是η
          η(選填:“>”、“<”或“=”).
          (3)對(duì)于甲圖所示的滑輪組,如果沒(méi)有刻度尺,只要測(cè)出鉤碼重G,然后豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼升高,從彈簧測(cè)力計(jì)上讀出拉力值F,即可算出該滑輪組的機(jī)械效率η=
          G
          3F
          G
          3F

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
          (1)某實(shí)驗(yàn)小組在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開(kāi)關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表只怎擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖1甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.
          甲同學(xué)的問(wèn)題:
           
          ;乙同學(xué)的問(wèn)題:
           
          ;丙同學(xué)的問(wèn)題:
           

          (2)如圖2所示電路,導(dǎo)線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當(dāng)導(dǎo)線b的一端在鉛筆芯上左右移動(dòng)時(shí),燈泡會(huì)變暗會(huì)發(fā)生變化這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明鉛筆芯是
           
          (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”),還能說(shuō)明導(dǎo)體的電阻與
           
          有關(guān).受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做
           

          (3)如圖3所示,這是某地區(qū)的一種儀表表盤,請(qǐng)仔細(xì)觀察,它應(yīng)該是我們學(xué)過(guò)的
           
          表,嘗試將表盤讀數(shù)填入方框中精英家教網(wǎng)
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          科目:初中物理 來(lái)源:2011屆廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)防真考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          .(7分)某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),小紅有如下兩個(gè)猜想:①滑輪組機(jī)械效率可能跟提升的物體重力有關(guān);②滑輪組機(jī)械效率可能跟動(dòng)滑輪重力有關(guān).她分別做了三次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.

          次數(shù)
          鉤碼重G/N
          動(dòng)滑輪重
          ]G/N
          鉤碼上升高度h/m
          有用
          W/J
          測(cè)力計(jì)拉力F/N
          測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m
          總功
          W/J
          機(jī)械效率h
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          (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需使用的測(cè)量工具是         和彈簧測(cè)力計(jì);在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上        拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
          (2)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑
          輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越      
          (3) 在表中的空格處的相關(guān)內(nèi)容是:①         ,②          ,
                     
          (4)由第2、3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:                               

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          科目:初中物理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)防真考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

          .(7分)某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn),小紅有如下兩個(gè)猜想:①滑輪組機(jī)械效率可能跟提升的物體重力有關(guān);②滑輪組機(jī)械效率可能跟動(dòng)滑輪重力有關(guān).她分別做了三次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如下表所示,第1、2、3次實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖中的甲、乙、丙所示.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          次數(shù)

          鉤碼重G/N

          動(dòng)滑輪重

          ]G/N

          鉤碼上升高度h/m

          有用

          W/J

          測(cè)力計(jì)拉力F/N

          測(cè)力計(jì)移動(dòng)距離s/m

          總功

          W/J

          機(jī)械效率h

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          (1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需使用的測(cè)量工具是          和彈簧測(cè)力計(jì);在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上         拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).

          (2)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論:使用同樣的滑

          輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越      

           (3) 在表中的空格處的相關(guān)內(nèi)容是:①          ,②           ,

                     

          (4)由第2、3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:                               

           

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