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        1. 建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將240N的物體勻速提升2m.所用的拉力F=100N.求:(忽略繩重與摩擦阻力)
          (1)工人做的功是多少?
          (2)工人做功的功率?
          (3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率?
          (4)當(dāng)改為提升360N的重物時(shí),拉力為多少?
          分析:由滑輪組結(jié)構(gòu)看出,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,s=3h.
          (1)利用s=3h求繩的自由端移動(dòng)的距離,再利用W=Fs求拉力做功;
          (2)又知道做功時(shí)間,利用功率公式求拉力做功的功率;
          (3)知道物體重和上升的高度,利用W有用=Gh求出有用功,(1)求出了總功,利用效率公式求滑輪組的機(jī)械效率;
          (4)由于不計(jì)繩重與摩擦阻力,利用F=
          1
          3
          (G+G動(dòng))求動(dòng)滑輪重;再利用F′=
          1
          3
          (G′+G動(dòng))求勻速提升360N的重物時(shí)的拉力.
          解答:解:
          (1)由圖知,n=3,s=3h=3×2m=6m,
          工人做功:
          W=Fs=100N×6m=600J,
          (2)P=
          W
          t
          =
          600J
          10s
          =60W,
          (3)W有用=Gh=240N×2m=480J;
          η=
          W有用
          W
          ×100%=
          480J
          600s
          ×100%=80%;
          (4)∵不計(jì)繩重與摩擦阻力,
          ∴F=
          1
          3
          (G+G動(dòng)),
          即:100N=
          1
          3
          (240N+G動(dòng)),
          ∴G動(dòng)=60N,
          勻速提升360N的重物時(shí):
          F′=
          1
          3
          (G′+G動(dòng))=
          1
          3
          (360N+60N)=140N.
          答:(1)工人做的功是600J;
          (2)工人做功的功率為60W;
          (3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率為80%;
          (4)當(dāng)改為提升360N的重物時(shí),拉力為140N.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了速度的計(jì)算,使用滑輪組時(shí)有用功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算方法,本題的關(guān)鍵:一是由圖得出n的值,利用好s=nh;二是利用好“不計(jì)繩重與摩擦阻力,拉力和物重的關(guān)系F=
          1
          3
          (G+G動(dòng))”.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為200N 的建材從地面勻速送到6m 高處,所拉力為125N,時(shí)間為10s.則工人做功的功率為
          150
          150
          W;該裝置的機(jī)械效率為
          80%
          80%
          ;不計(jì)摩擦,若提升的重物質(zhì)量增加,則機(jī)械效率
          變大
          變大
          (變大/變小/不變)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時(shí)間為20s.求:
          (1)工人做的總功;
          (2)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;
          (3)工人做功的功率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為230N的建材從地面勻速送到6m高處,所用拉力為125N,時(shí)間為20s.求:
          (1)工人做的有用功;
          (2)工人做功的功率;
          (3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;
          (4)若用該裝置把500N的重物提起,工人至少要多大的拉力.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為400N的 建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為250N,時(shí)間為 50s.求:
          (1)工人做的有用功;
          (2)工人做的總功;
          (3)此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率;
          (4)工人做功的功率.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          在某建筑工地上,工人用如圖所示的滑輪組將重為1200N的建筑材料從地面運(yùn)到高20m的樓上,手豎直向上的拉力是500N,在這個(gè)過(guò)裎中,求:
          (1)工人做的額外功是多少?
          (2)滑輪組的機(jī)械效率是多大?

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