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          測量是科學(xué)實驗的基本技能，下列測量中所選的實驗儀器不正確的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
           B

          試題分析：A、物體和砝碼所放托盤位置正確，天平平衡，故A正確；B、體溫計測水溫有可能超過量程，使體溫計損壞，故B錯誤；C、電能表用來測量電能，故C正確；D、拉力作用在掛鉤上，示數(shù)表示拉力的大小，故D正確．選項B正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計題
			
          

						
          （1）用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中電燈和開關(guān)正確連到電路中．
          （2）請畫出圖乙中小球受到的重力G的示意圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我國于2013年6月11日發(fā)射神舟十號飛船，并與天官一號空間站成功對接，進(jìn)入空間站后，艙內(nèi)懸空的航天員輕推另一名航天員，他們同時向相反方向飄動，這說明力的作用是    的，航天員分開后會繼續(xù)沿原來方向飄動，是因為航天員具有    ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          在足球比賽中，一前鋒隊員面對對方的守門員，用腳輕輕地將球一挑，足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門．若不計空氣阻力，使足球在空中飛行時運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化的施力物體是（　　）
          　
          		A．
          		前鋒隊員
          		B．
          		地球
          		C．
          		守門員
          		D．
          		足球
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計題
			
          

						
          圖中重為6牛的物體靜止在水平面上，用力的圖示法畫出它所受的重力G。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某品牌膠棉拖把的主要結(jié)構(gòu)如圖所示，使用前將棉頭浸泡于水中吸水，再向后拉動“拉手”，使之繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動，膠棉夾將棉頭中多余的水分?jǐn)D出。

          （1）該拖把中的“拉手”屬于簡單機(jī)械中的    。
          （2）使用這種拖把拖地時，若棉頭水分含量太少，會導(dǎo)致棉頭與地面的    增大，容易造成棉頭損壞。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          騎行逐漸成為人們喜歡的運(yùn)動項目。仔細(xì)觀察如圖所示的自行車結(jié)構(gòu)圖，會發(fā)現(xiàn)很多地方用到了物理知識，請列舉2個在結(jié)構(gòu)上或使用中應(yīng)用到物理知識的例子并解釋。

          示例：自行車的把手有花紋，可增大摩擦。
          （1）____________________________________；
          （2）____________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          體育活動中蘊(yùn)含很多物理知識，下列相關(guān)說法中正確的是
          A．用力扣殺排球時于感到疼痛，說明力的作用是相互的
          B．足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動，是因為受到慣性力作用
          C．乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ�，說明力可以維持物體運(yùn)動
          D．鉛球落地后將地面砸個坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計題
			
          

						
          （3分）如圖所示，一陣風(fēng)吹來，小女孩趕緊拉住了要飛走的氣球。如果繩子的拉力大小為2N，請在圖中畫出氣球所受拉力的示意圖。
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案