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        1. 【題目】平常我們聽(tīng)到聲音是通過(guò) 傳到我們耳朵里,在常溫下,聲音在其中的傳播速度是 m/s.

          【答案】空氣;340.

          【解析】解:聲音要靠介質(zhì)傳播,真空不能傳聲.平常我們聽(tīng)到聲音是通過(guò)空氣傳到我們耳朵里,在常溫下,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s.

          故答案為:空氣;340.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖示,開(kāi)關(guān)S閉合后,電流表A1的示數(shù)為1.2A,電流表A2的示數(shù)為0.4A,則通過(guò)L1、和L2的電流分別是( )

          A.0.8A,0.4A B.0.4A,1.2A C.0.4A,0.8A D.1.2A,0.4A

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,用傳送帶將木箱從底端勻速運(yùn)送至頂端.在此過(guò)程中,木箱相對(duì)于地面 (選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),木箱的重力勢(shì)能 (選填“增加”或“減少”),木箱的機(jī)械能 (選填“增加”或“減少”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】男低音放聲歌唱時(shí)女高音輕聲伴唱,男低音與女高音相比較,男低音的響度(填“大”或“小”),女高音的音調(diào)(填“高”或“低”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下表是××型號(hào)小汽車的部分?jǐn)?shù)據(jù):

          問(wèn):1小汽車在緊急剎車的時(shí)候,通常采用什么方式來(lái)增大摩擦力的?

          2該小汽車行駛100km消耗的汽油質(zhì)量是多大?

          3該小汽車在水平地面上靜止時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?g=10N/kg

          4某司機(jī)駕駛該車在高速公路上違章飆車,當(dāng)車速達(dá)到180km/h,發(fā)現(xiàn)汽車有漂浮感,極不平穩(wěn),不好控制,請(qǐng)你根據(jù)汽車的外形結(jié)構(gòu)對(duì)這一現(xiàn)象做出合理的解釋

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小紅同學(xué)用吸管喝完一盒牛奶后,用力吸了一下,牛奶盒變癟了,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的 ,還可以證明 是存在的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】物理課上,同學(xué)們?cè)诟惺苣Σ亮Γ河檬盅刂n桌表面向前滑行,發(fā)現(xiàn)越用力壓桌面,手越難前行.這說(shuō)明 越大,手受到的滑動(dòng)摩擦力就越大:滑動(dòng)摩擦力的方向與手前進(jìn)的方向相

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】醫(yī)生給孕婦做B超,說(shuō)明聲波能夠傳遞 ;外科醫(yī)生向人體內(nèi)的結(jié)石發(fā)射 ,結(jié)石會(huì)被擊成細(xì)小的粉末,可以順暢地排出體外,這說(shuō)明聲波具有

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明利用標(biāo)有25mL的一次性注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量

          1該實(shí)驗(yàn)中缺少的器材是 。

          2實(shí)驗(yàn)時(shí)一手托住彈簧測(cè)力計(jì)保持在水平方向的目的是 ,從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在同一直線上。

          3下面是小明記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中兩項(xiàng)空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整

          大氣壓力F/N

          注射器容積V/ml

          _________

          活塞面積S/cm2

          大氣壓強(qiáng)p/Pa

          75

          25

          4

          0625

          ___________

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