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        1. 小明想測量一只額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率.

          (1)小明設(shè)計了圖(a)所示電路圖,在連接電路前開關(guān)應(yīng)該______.
          (2)正確連接完電路(b)后,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移至______端.
          (3)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,原因可能是______.
          (4)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖(c)所示,即為______A,則小燈泡的額定功率是______W.
          (5)不改變上面連好的電路,還可以完成的實驗有:______(寫出一個即可).
          【答案】分析:(1)連接電路時,為了避免電路元件受損,開關(guān)要斷開,應(yīng)將滑動變阻器調(diào)到最大阻值.
          (2)小燈泡不亮說明電路中有斷路,再根據(jù)電壓表的示數(shù)判斷出電路故障.
          (3)根據(jù)電流表的量程和分度值確定電表的示數(shù),根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率.
          (4)根據(jù)這些實驗器材并結(jié)合公式R=可知,該電路也可測量小燈泡的電阻.
          解答:解:(1)連接電路時,為了避免電路元件受損,開關(guān)要斷開;
          (2)為了更好的保護(hù)電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)滑至電阻最大處,即B端;
          (3)小燈泡不亮,電流表幾乎沒有示數(shù),說明電路中斷路的地方,電壓表示數(shù)接近電源電壓,說明電壓表的兩個接線柱和電源連接的部分沒有斷路,故障是小燈泡斷路了.
          (4)小燈泡的額定電壓是2.5V,數(shù)據(jù)中對應(yīng)的額定電流是0.24A,因此小燈泡的額定功率是P=UI=2.5V×0.24A=0.6W.
          (5)根據(jù)實驗電路圖和公式R=可知,該電路圖還可以測小燈泡的電阻.
          故答案為:(1)斷開;(2)B;(3)小燈泡斷路;(4)0.24;0.6;(5)測小燈泡的電阻.
          點評:本題考查了滑動變阻器的正確使用,電路故障的判斷和利用電功率公式進(jìn)行簡單計算;綜合性強(qiáng),故障判斷是難點.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          某興趣小組完成了兩個與電有關(guān)的實驗:
          第一個實驗:小明、小華和小紅三位同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實驗.實驗中所用器材規(guī)格均相同,小燈標(biāo)有“3.8V”字樣,電源電壓為6伏且保持不變.

          (1)小明連接的電路如圖所1示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求:若將變阻器的滑片向左移動,閉合電鍵S后,能使它接入電路中的電阻最大.
          (2)小華實驗步驟正確,閉合電鍵后,觀察到小燈泡不發(fā)光,電壓表無示數(shù),電流表的示數(shù)為0.3安,若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在小燈L或變阻器R上,則電路中存在的故障可能是
          小燈泡短路
          小燈泡短路

          (3)小紅正確連接電路,閉合電鍵后,移動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)無法精確測出小燈泡的額定功率,經(jīng)思考后她將電路圖略作調(diào)整,接著她移動變阻器的滑片,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為
          2.2
          2.2
          伏時,小燈正常發(fā)光.若此時變阻器的滑片恰好在中點上,求:小燈的額定功率.
          (需在答題紙的相應(yīng)位置寫出計算過程)
          第二個實驗:在用電阻箱、電壓表測定一個未知定值電阻RX的阻值時,小明設(shè)計了如圖2所示的實驗電路,其中R′是電阻箱,R0是定值電阻.
          (1)圖2中,為測出RX的阻值,閉合開關(guān)S后,小明應(yīng)該先把開關(guān)S1接到觸點
          1
          1
          (選填“1”或“2”),記錄電壓表的示數(shù)U;然后把開關(guān)S1接到另一觸點,并調(diào)節(jié)電阻箱R′,直到電壓表示數(shù)也為U,讀出此時電阻箱R′的示數(shù)(各旋鈕的位置如圖3所示),則待測電阻RX的阻值為
          18
          18
          Ω.
          (2)小蘭認(rèn)為將圖2中的電阻R0去掉,也能測出RX的阻值.你認(rèn)為可行嗎?答:
          不可行
          不可行

          (3)小亮設(shè)計了圖4的電路測RX的阻值.與圖2的方法比較,你覺得圖丙最顯著的優(yōu)點是:
          能多次測量求平均值以減小誤差
          能多次測量求平均值以減小誤差
          ;若圖2也想具備這個優(yōu)點,只需更換圖甲的一個元件就可以了,如何替換?答:
          將電阻R0換成滑動變阻器
          將電阻R0換成滑動變阻器

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          一般情況下,家用電器的實際電壓與額定電壓并不相等,小明想知道一只電飯鍋(銘牌如圖a示)單獨工作時的實際電壓,他借助電能表進(jìn)行了測量,當(dāng)電飯鍋單獨工作時,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn)的時間為121s,則此時加在電飯鍋兩端的電壓為多大?(電能表轉(zhuǎn)盤圖如圖b示)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          電吹風(fēng)是常用的家用小電器.
          精英家教網(wǎng)
          (1)某一品牌電吹風(fēng)既可吹冷風(fēng)又可吹熱風(fēng),若只需要讓它吹冷風(fēng),圖中符合工作要求的電路圖是
           

          (2)一天,小明發(fā)現(xiàn)家里該規(guī)格的電吹風(fēng)只能吹冷風(fēng)不能吹熱風(fēng),經(jīng)判斷是機(jī)內(nèi)的電熱絲燒斷了,他想用一根阻值相同的電熱絲來替換.為此,小明查到該電吹風(fēng)機(jī)的額定功率P=600W.接著,他關(guān)掉家中所有其它電器,只打開電吹風(fēng)機(jī),觀察發(fā)現(xiàn)在2min內(nèi),家中測量電路消耗電能的
           
          表,其轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了20轉(zhuǎn),結(jié)合銘牌上“3000r/kw?h”的字樣,算出了應(yīng)選配的電熱絲阻值R為
           
          Ω,修復(fù)了電吹風(fēng)機(jī).

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          一般情況下,家用電器的實際電壓與額定電壓并不相等,小明想知道一只電飯鍋(銘牌如圖a示)單獨工作時的實際電壓,他借助電能表進(jìn)行了測量,當(dāng)電飯鍋單獨工作時,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn)的時間為121s,則此時加在電飯鍋兩端的電壓為多大?(電能表轉(zhuǎn)盤圖如圖b示)

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          科目:初中物理 來源:2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題:圖表型計算題(解析版) 題型:解答題

          一般情況下,家用電器的實際電壓與額定電壓并不相等,小明想知道一只電飯鍋(銘牌如圖a示)單獨工作時的實際電壓,他借助電能表進(jìn)行了測量,當(dāng)電飯鍋單獨工作時,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過100轉(zhuǎn)的時間為121s,則此時加在電飯鍋兩端的電壓為多大?(電能表轉(zhuǎn)盤圖如圖b示)

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