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        1. 下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結(jié)果,請在表中空格處填入適當(dāng)?shù)闹担總鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg)
          實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
          1 0.5 8 1
          2 6 1.5 8
          在本次實驗課的總結(jié)中,老師提出了這樣一個問題:如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么?小王認(rèn)為,杠桿仍能保持平衡;小李認(rèn)為,杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小趙認(rèn)為,杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動,你的觀點______.
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          根據(jù)F1L1=F2L2,第一次試驗中的L2=
          F1
          F2
          L1 =
          0.5N×8cm
          1N
          =4N;同理第二次試驗中的F1=
          F2×L2
          L1
          =
          1.5N×8cm
          6cm
          =2N;
          假設(shè)每個鉤碼重0.5N,每小格長度1cm,則在支點兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個等重的鉤碼后,
          左邊:1.5N×3cm=4.5N?cm,右邊2N×2cm=4N?cm
          ∵左邊>右邊
          ∴不平衡,左端下降.
          故答案為:阻力臂:4cm;動力:2N; 觀點:杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2004?成都)下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結(jié)果,請在表中空格處填入適當(dāng)?shù)闹担總鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg)
          實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
          1 0.5 8 1
          2 6 1.5 8
          在本次實驗課的總結(jié)中,老師提出了這樣一個問題:如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么?小王認(rèn)為,杠桿仍能保持平衡;小李認(rèn)為,杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小趙認(rèn)為,杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動,你的觀點
          杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動
          杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)研究杠桿平衡條件的實驗中,在未掛鉤碼時,螺母A.B的作用是
          實驗前調(diào)節(jié)杠桿平衡
          實驗前調(diào)節(jié)杠桿平衡
          .掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)
          調(diào)整鉤碼位置或改變鉤碼重
          調(diào)整鉤碼位置或改變鉤碼重

          (2)下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結(jié)果,請在空格中填入適當(dāng)?shù)闹担總鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg)
          實驗次數(shù) 動力F1/N 動力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm
          1 0.5 8 1 4
          2 6 1.5 8
          在本次實驗課的總結(jié)中,老師提出了這樣一個問題:實驗中在使杠桿處于平衡狀態(tài)后,如果再在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,放手后將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
          小明認(rèn)為,杠桿仍能保持平衡;小華認(rèn)為,杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小兵認(rèn)為,杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動.對于此,你的觀點是杠桿將
          可能保持平衡或?qū)㈨槙r針轉(zhuǎn)動或?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動
          可能保持平衡或?qū)㈨槙r針轉(zhuǎn)動或?qū)⒛鏁r針轉(zhuǎn)動

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          (1)研究杠桿平衡條件的實驗中,在未掛鉤碼時,螺母A.B的作用是______.掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)______.
          (2)下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結(jié)果,請在空格中填入適當(dāng)?shù)闹担總鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg)
          實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
          10.5814
          261.58
          在本次實驗課的總結(jié)中,老師提出了這樣一個問題:實驗中在使杠桿處于平衡狀態(tài)后,如果再在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,放手后將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
          小明認(rèn)為,杠桿仍能保持平衡;小華認(rèn)為,杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小兵認(rèn)為,杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動.對于此,你的觀點是杠桿將______.

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          科目:初中物理 來源:《第11章 簡單機械和功》2010年單元測試卷B(解析版) 題型:解答題

          (1)研究杠桿平衡條件的實驗中,在未掛鉤碼時,螺母A.B的作用是______.掛上鉤碼后,發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡,則應(yīng)______.
          (2)下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結(jié)果,請在空格中填入適當(dāng)?shù)闹担總鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg)
          實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
          10.5814
          261.58
          在本次實驗課的總結(jié)中,老師提出了這樣一個問題:實驗中在使杠桿處于平衡狀態(tài)后,如果再在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,放手后將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
          小明認(rèn)為,杠桿仍能保持平衡;小華認(rèn)為,杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小兵認(rèn)為,杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動.對于此,你的觀點是杠桿將______.

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          科目:初中物理 來源:《第9章 機械與人》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

          下表是小王在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中,記錄的部分測量結(jié)果,請在表中空格處填入適當(dāng)?shù)闹担總鉤碼質(zhì)量為50g,g=10N/kg)
          實驗次數(shù)動力F1/N動力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
          10.581
          261.58
          在本次實驗課的總結(jié)中,老師提出了這樣一個問題:如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài),若在兩邊鉤碼下方再各加掛一只相同的鉤碼,釋放后觀察到的現(xiàn)象將是什么?小王認(rèn)為,杠桿仍能保持平衡;小李認(rèn)為,杠桿將順時針轉(zhuǎn)動;小趙認(rèn)為,杠桿將逆時針轉(zhuǎn)動,你的觀點______.

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