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        1. “等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學(xué)問題探究中常用的科學(xué)方法,下列探究實例中,運用了控制變量法的是

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          A.研究電流的大小時,根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來判斷電流的大小

          B.在相同溫度下,比較兩種固體物質(zhì)的溶解度大小

          C.在探究水的組成時,用帶火星的木條檢驗與電源正極相連的電極上產(chǎn)生的氣體

          D.研究多個電阻組成的電路時,求出電路的總電阻,用總電阻產(chǎn)生的效果來代替所有電阻產(chǎn)生的總效果

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          在學(xué)習(xí)物理的過程中,我們可能用到很多不同的研究方法,如在研究電流時,將它比作水流.這是采用了下列哪種研究方法( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          我們在研究聲音在空氣中是怎樣傳播時,與水波的傳播進(jìn)行比較,這種研究物理問題的方法是(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          在研究電壓時,將它比作水壓,這是采用了下列哪種研究方法

          [  ]

          A.控制變量法

          B.等效法

          C.類比法

          D.比較法

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          科目:初中物理 來源: 題型:013

          電流看不見摸不著,但我們可以讓電流通過小燈泡,使小燈泡發(fā)光而估計電流的存在,這種研究問題的方法是

          [  ]

          A.轉(zhuǎn)換法

          B.等效法

          C.類比法

          D.比較法

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年上海市普陀區(qū)初三上學(xué)期期末測試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          在研究電流時,將它比作水流。這是采用了

          A.等效法      B.類比法        C.建模法      D.控制變量法

           

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          同步練習(xí)冊答案