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          【題目】把一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線均勻拉長，它的電阻將 ，這是因為它的 變大，且 變小的緣故．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】變大；長度；橫截面積
          【解析】
          試題分析：通過導(dǎo)線拉長，明確導(dǎo)線長度、橫截面積的變化．然后將導(dǎo)線的長度、橫截面積的變化與導(dǎo)體電阻的決定因素結(jié)合起來即可解答此題．
          解：
          導(dǎo)線被拉長后，導(dǎo)線長度增加的同時，橫截面積也在減小，根據(jù)電阻的決定因素可知導(dǎo)線的電阻變大．
          故答案為：變大；長度；橫截面積．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一本書放在水平桌面上，書受到桌面的______________________力；這個力的施力物體是____________，受力物體是____________．同時這本書對桌面產(chǎn)生____________，這個力的施力物體是______________，受力物體是________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于物體受到的浮力，下列說法中正確的是（ ）
          A.物體沒入水中越深受到的浮力越大
          B.物體排開水的體積越大受到的浮力越大
          C.物體的密度越大受到的浮力越小
          D.漂在水面的物體比沉在水底的物體受到的浮力大
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明家的飲水機(jī)具有加熱和保溫兩種功能，當(dāng)飲水機(jī)處于加熱狀態(tài)時，飲水機(jī)的紅燈亮綠燈滅；水被加熱到預(yù)定溫度時，飲水機(jī)內(nèi)部的溫控開關(guān)S自動切換到保溫狀態(tài)，此時飲水機(jī)的綠燈亮紅燈滅，下列電路中與上述情況相符的是（ ）
          A. 
          B. 
          C. 
          D. 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】張剛的媽媽周末直接用“清潔球”打磨鐵鍋底的銹跡，隔一會兒感覺鐵鍋發(fā)燙．張剛向媽媽解釋：這是用 方式升高了鐵鍋的溫度，此過程是 能轉(zhuǎn)化為 能．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實驗中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如表所示．
          實驗次數(shù)
          無重G/N
          物體上升的距離h/cm
          彈簧測力計的讀數(shù)F/N
          彈簧測力計上升的距離s/s
          機(jī)械效率η
          1
          3
          10
          1.6
          30
          62.65
          2
          3
          10
          2
          30
          50%
          3
          3
          10
          2.5
          30
          （1）這個實驗使用的測量工具是 和彈簧測力計．
          （2）在實驗操作中應(yīng)豎直向上 拉動彈簧測力計．
          （3）在表中的空格處填上第三次實驗的機(jī)械效率．
          （4）由實驗數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機(jī)械效率越 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中
          （1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是 ．
          （2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為 ℃，在圖3中圖 是水在沸騰前的情況，圖 是水在沸騰時的情況．
          （3）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在二胡表演時，表演者在用弓拉動琴弦的同時，不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的 （選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明猜想：動能的大小可能與物體的質(zhì)量與物體的速度有關(guān)．為了驗證這個猜想，他設(shè)計了如下實驗方案：
          （1）如圖1所示，讓同一個小球，分別從同一斜面的不同高度由靜止?jié)L下，與放在水平面上的木塊相碰，比較木塊在水平面上移動的距離（如圖所示）．這是為了探究動能的大小與 關(guān)系．若木塊被撞后移動的距離越遠(yuǎn)，說明小車對木塊的推力 越多，小車撞擊木塊時的動能 ．如果實驗時，木塊滑出木板了，在不改變器材的情況下，如何對實驗進(jìn)行改進(jìn)？ ．
          （2）在探究動能大小與物體質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)使小球從同一斜面的 （選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，控制小球的質(zhì)量 （選填“相同”或“不同”）．
          （3）有同學(xué)探究“動能與質(zhì)量的關(guān)系”時，用如圖2所示的實驗裝置，利用質(zhì)量不同的鐵球?qū)椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放，撞擊同一木塊，該實驗方案是否可行？答： ．因為： ．
          

			
          

			
          
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