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          【題目】如圖為小亮在做“長度的測量”實驗： 

          （1）圖甲中圓的直徑是cm，該刻度尺的分度值是cm．
          （2）一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進一個圓環(huán)中，如圖乙所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是（選填“A”或“B”）．
          A.
          B. ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】
          （1）1.55；0.1
          （2）B
          【解析】解：（1）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；圓的左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與2.55cm對齊，所以圓的直徑為d=2.55cm﹣1.00cm=1.55cm；（2）由于紙帶的厚度太小，所以無法直接用刻度尺來進行測量，因此要用累積法來完成實驗； 
          可將紙帶緊密繞在鉛筆上，直到剛好套入圓環(huán)中，然后數(shù)出紙帶的圈數(shù)n；n圈紙帶的厚度為圓環(huán)內(nèi)徑與圓柱形鉛筆的內(nèi)徑差的二分之一，
          即：  （D2﹣D1），故B正確．
          所以答案是：（1）1.55；0.1；（2）B．
          【考點精析】通過靈活運用長度的測量，掌握長度的測量，測量結(jié)果包括準確值、估讀值、和單位即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是“比較水和食用油吸熱升溫特點”的實驗裝置．
          （1）加熱過程中,用攪攔器攪動的目的是使液體  ,水和食用油吸熱的多少是通過  （選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）來反映的．
          （2）關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是 ．（填字母）
          A．采用相同規(guī)格的電加熱器
          B．燒杯中分別裝入相同體積的水和食用油
          C．使用相同的燒杯
          （3）若實驗探究記錄數(shù)據(jù)如表:
          次數(shù)
          液體
          質(zhì)量m/g
          初溫t0/℃
          末溫/℃
          升高的溫度/℃
          加熱時間/min
          1
          食用油
          50
          24
          36
          12
          2
          2
          食用油
          50
          25
          49
          24
          4
          3
          水
          50
          24
          48
          24
          8
          4
          水
          100
          25
          49
          24
          16
          ①比較 （選填序號）可以得出，質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，升高的溫度越高，吸收的熱量越多
          ②比較3、4兩次實驗，可以得出的實驗結(jié)論是 ．
          ③比較2、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以計算出食用油的比熱容為 【已知c水=4．2×103J/（kg·℃）】
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列措施中，為了減慢蒸發(fā)的是（ ）
          A. 將地面上的積水向周圍掃開 B. 將濕手放在干手器下吹干
          C. 將新鮮蔬菜裝入保鮮袋 D. 將濕衣服晾在通風(fēng)的地方
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系，下列敘述正確的是
          A. 在導(dǎo)體電阻不變的情況下，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比
          B. 在導(dǎo)體電阻不變的情況下，導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體中的電流成正比
          C. 導(dǎo)體中的電流越大，其電壓越大
          D. 導(dǎo)體中的電流越小，其電壓越小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在“測量平均速度”的實驗中，提供的實驗器材有：木板（長為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車（長15.0cm）、秒表、木塊． 

          （1）實驗時應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量（填“路程”或“時間”）時造成的誤差．金屬片的作用是 ．
          （2）斜面傾角不變時，小車由靜止釋放，小車通過的路程越長，其平均速度越（填“大”或“小”）；小車由靜止釋放，通過相同路程，斜面的傾角越大，小車運動的平均速度越（填“大”或“小”）．
          （3）一次實驗中，小華測得小車從靜止開始運動到兩個車長的距離所用時間為1.2s，則小車的平均速度為m/s．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】浸沒在液體中的物體受到重力和浮力的作用；如果浮力____重力，物體就會上浮；如果浮力____重力，物體就會下沉；如果浮力____重力，物體就會在液體中處于懸浮狀態(tài)。（選填“大于”、“小于”或“等于”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一電阻的兩端電壓為2 V時，通過它的電流為 0.5 A ，如果加在它兩端的電壓升高到6 V，要測通過它的電流，實驗室具有量程為0 .06 A ,0. 1 A 和0 .3 A 三種電流表，那么應(yīng)選用的電流表的量程是（ ）
          A. 0 .06 A
          B. 0. 1 A
          C. 0 .3 A
          D. 量程太小，不能使用
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明在探究“斜面的機械效率”的實驗中，用長度s=0．50m的木板搭成一個斜面，用彈簧測力計將重力G=5．0N的物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端．
          L/m
          0．45
          0．40
          0．35
          0．30
          W額外/J
          0．90
          0．80
          0．70
          0．60
          （1）小明在實驗中，調(diào)整斜面高度為h=0．22m，將物塊從斜面底端勻速拉至頂端的過程中，彈簧測力計的示數(shù)F=4．0N，則有用功為 J；
          （2）小明利用上述器材進一步研究發(fā)現(xiàn)，木板搭成傾角不同的斜面時，將物塊從斜面底端勻速拉至斜面頂端的過程中，額外功W額外與斜面的水平長度L（木板在水平面上的正投影長度）的關(guān)系如上表；
          ①通過數(shù)據(jù)分析，小明得出結(jié)論：W額外與L成 比；
          ②當(dāng)斜面的水平長度L=0．40m時，斜面的機械效率為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中，如圖甲是實驗的電路圖。
          （1）若要測量干路電流，請將下面實物用線正確連接。
          （2）小紅同學(xué)在連接電路時發(fā)現(xiàn)，剛接好最后一根導(dǎo)線，表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知在連接電路時，他忘了_________。
          （3）小明同學(xué)在測量A處的電流時，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，原因是 ；在排除故障后，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為 A。
          （4）同學(xué)們在解決了以上問題后，將電流表分別接入A、B、C三點處，閉合開關(guān)，測出了電流并記錄在如下表格中。并立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請你指出他們實驗中的不足是 ，改進方法是 。
          A點電流IA/A
          B點電流IB/A
          C點電流IC/A
          0．16
          0．24
          0．40
          （5）小海利用原有的實驗器材，添加一個開關(guān)，又設(shè)計了一個電路。利用這個電路，不用更換電流表的位置，就可直接測出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請在虛線框中畫出電路圖。
          

			
          

			
          
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