Question

學習分子的有關知識后，小明等同學提出了這樣一個問題：分子的運動快慢和哪些因素有關？在觀察研究的基礎上，他們提出了這樣幾種猜想：

①分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關．

②分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關．

…………

為了研究猜想①是否正確，小明等同學進行了如下實驗：如下圖取來相同的兩只燒杯，在其中放質(zhì)量相同的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水，觀察兩杯水顏色變化的快慢．

小明他們通過分析歸納，總結(jié)得出了分子運動快慢與物質(zhì)的溫度之間的關系．

問題：(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________，得到的結(jié)論是：________．

(2)實驗過程中，用相同的燒杯，放相同質(zhì)量的冷水和熱水，各滴入一滴紅墨水．所運用的一種研究方法是________．

(3)做這個實驗時，________(選填“能”或“不能”)攪動杯中的水，其原因是________．

(4)請你將上面的實驗改成研究“分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關”的實驗(寫出實驗的方法和注意點)．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)熱水杯中的顏色變化得快　溫度越高分子的無規(guī)則運動越劇烈(分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關) 　　(2)控制變量法 　　(3)不能　即使分子不運動，攪拌也能使它們混合起來 　　(4)方法：將熱水杯中的熱水換成酒精等液體，在水中滴入一滴染紅的水，在酒精中滴入一滴染紅的酒精．觀察兩杯液體中的顏色變化的快慢． 　　注意點：①兩杯液體中的溫度相同． 　　②在水中滴入一滴染紅的水，在酒精中滴入一滴染紅的酒精． 　　思路解析：在解題的過程中，要充分運用控制變量的研究方法，明確研究對象是什么因素，就讓其他因素保持不變或相同，只讓研究的因素不相同，然后，比較分析，就可以得到正確的結(jié)論了．研究“分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關”的實驗也要運到控制變量的思想方法，只要領會控制變量的思想，就可以解決許多問題．