【題目】第十一屆民族運(yùn)動會定于2019年9月8日至16日在我省會城市鄭州舉行。下列關(guān)于各種運(yùn)動的說法正確的是( )
A.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員從起跳到落地時間內(nèi),動能先減小后增大
B.跳高運(yùn)動員在起跳前加速跑動是為了增大慣性
C.短跑運(yùn)動員都穿著釘鞋賽跑是為了增大摩擦力
D.200m運(yùn)動員在彎道勻速跑動時,受到平衡力的作用
【答案】AC
【解析】
A.運(yùn)動員從起跳到落地的過程中質(zhì)量不變,從起跳到最高點(diǎn)速度越來越小,所以動能減;從最高點(diǎn)到落地時速度越來越大,所以動能變大。因此從起跳到落地的過程動能是先減小后增大。故A正確;
B.跳遠(yuǎn)運(yùn)動員起跳前要助跑,是為了利用人體的慣性。慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),所以助跑不能增大慣性。故B錯誤;
C.短跑運(yùn)動員都穿著釘鞋賽跑,是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力。故C正確;
D.運(yùn)動員在彎道勻速跑動時,方向不斷變化,即運(yùn)動狀態(tài)在改變,處于非平衡狀態(tài),受到非平衡力的作用。故D錯誤。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了揭示大自然的奧秘,無數(shù)科學(xué)家進(jìn)行了不懈的探索.下列說法錯誤的是
A. 盧瑟福建立了類似于行星繞日的原子核式結(jié)構(gòu)模型
B. 組成大自然的天體和微觀粒子都在不停地運(yùn)動,其中太陽是宇宙的中心
C. 近代科學(xué)家提出質(zhì)子和中子都是由被稱為夸克的更小粒子組成的
D. 湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可以再分的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】電是人們的好幫手,以下做法不符合安全用電原則的是 ( )
A. 電燈的控制開關(guān)安裝在火線上
B. 導(dǎo)線的絕緣皮破損后一定要及時更換
C. 使用試電筆時手指一定要碰到筆尾金屬體
D. 如果發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)立即用手把觸電者拉開
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了研究物質(zhì)的溫度升高時,吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),做
了如下實(shí)驗(yàn):在四個相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 液體 | 質(zhì)量/g | 初溫/℃ | 末溫/℃ | 加熱時間/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)比較1、3次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量______ (填“相同”或“不同”)
(2)比較______、______次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:同種物質(zhì),升高相同的溫度,質(zhì)量越大,吸收的熱量越多。
(3)比較3、4次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論:__________________________
(4)綜上所述,可以得出:物質(zhì)溫度升高時,吸收熱量的多少與__________、______、______有關(guān)。
(5)該實(shí)驗(yàn)小組獲得探究成功,主要得益于采用了___________法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下裝置或現(xiàn)象中,能用流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系解釋的是
A.活塞式抽水機(jī)B.用打氣筒打氣
C.龍卷風(fēng)卷起物體D.水銀氣壓計
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】妙趣橫生的動物世界蘊(yùn)藏著豐富的物理知識,下列說法正確的是
A.蝙蝠靠主動發(fā)射并接受自障礙物反射回來的超聲波準(zhǔn)確定位
B.鴨子的腳掌又扁又平,可以增大壓強(qiáng),從而在松軟的爛泥地上行走自如
C.重重的駱駝可以在沙漠上自由行走,是通過增大受力面積而減小壓強(qiáng)
D.魚要下沉?xí)r就吐出魚鰾內(nèi)的空氣,減小自身排開水的體積而使浮力變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為探究同一物理問題,吳浩同學(xué)擊鼓前,在鼓面上撤了許多小紙片;李敏同學(xué)把手放在喉嚨處,大聲講話;王濤同學(xué)則用小棒使勁敲音叉。
(1)幾位同學(xué)正在探究的問題是:___________________________________________?
(2)實(shí)驗(yàn)所能得出的結(jié)論是:________________________________________________;
(3)王濤同學(xué)用小棒使勁敲音叉,雖聽到響聲,但幾乎看不到什么現(xiàn)象.要能看到明顯的現(xiàn)象,改進(jìn)方法是_______________________________________;
(4)針對“聲音的響度與什么因素有關(guān)?”的問題.同學(xué)經(jīng)過討論,給出了兩種猜想:
猜想一:聲音的響度可能與聲源振動幅度有關(guān);
猜想二:聲音的響度可能與距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。
為驗(yàn)證猜想二,三人合作進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
王濤注意聽聲音,李敏站在較遠(yuǎn)處用力敲鼓,吳浩同學(xué)站在近處輕聲唱歌,王濤能聽到歌聲和鼓聲,他們得出結(jié)論聲音的響度與距離聲源的遠(yuǎn)近無關(guān)。
他們的結(jié)論是否正確 _______________。理由是:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們?nèi)绻话堰b控器對著電視機(jī)的控制窗口,而是對著墻壁調(diào)整角度也可以控制電視機(jī)。這利用了光的_______.彩色電視畫面上的色彩是由紅、________、_________三種色光混合而成。透過紅色玻璃觀察綠葉時,我們看到的葉是________色的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體相對于另一個物體的_____叫做機(jī)械運(yùn)動;如果物體相對于參照物的位置不變,則物體相對于該參照物是____。一個物體是運(yùn)動還是靜止,取決于所選的____,這就是運(yùn)動和靜止的相對性。整個宇宙是由___的物體組成的,絕對不動的物體是____的。
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