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          如圖所示，2012年11月25日，由我國自行設計研制的殲-15艦載機在“遼寧號”航空母艦甲板上首次成功降落，標志著我國已經(jīng)基本擁有在航母上起降艦載機的能力．當艦載機完成任務飛回并降落在航母后（　　）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)物體漂浮的條件：浮力與重力相等的特點分析浮力的變化情況；
          根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排，判斷排開體積的變化．
          解答：解：因為航母始終漂浮，所以浮力等于重力，當艦載機完成任務飛回并降落在航母時，航母的總重力增大，所受浮力增大，BCD錯誤；
          根據(jù)F浮=ρ液gV排，液體密度不變，浮力變大，則航母排開液體的體積應變大，則航母下沉一些，A正確．
          故選A．
          點評：此題考查了物體的浮沉條件和阿基米德原理的應用，在此題中主要根據(jù)浮力與重力相等判斷浮力的變化，從而可以判斷V排的變化．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖所示，2012年5月9日上午，我國首座自主設計、建造的第六代深水半潛式鉆井平臺“海洋石油981”的鉆頭在南海荔灣6-1區(qū)域約1500米深的水下深入地層，代表了當今世界海洋石油鉆井平臺技術的最高水平．該平臺自身質量高達3×107kg，可裝載質量最大為9×106kg，海水密度ρ=1×103kg/m3．求：
          （1）該區(qū)域海底海水的壓強大約是多少？
          （2）該平臺空載漂浮在海面時受到的浮力是多少？
          （3）該平臺滿載漂浮時浸入水中的體積是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?內(nèi)江）如圖所示，2012 年11月20日，我國自行研制的殲-15艦載機，在“遼寧艦”上成功著艦和起飛，當艦載機降落時，為了使飛機能盡快停下來而不滑出跑道，需要放下尾部的掛鉤，讓掛鉤鉤住航空母艦上的阻攔索；同時，又為了防止沒有鉤住阻攔索而出現(xiàn)意外，艦載機著艦后需要保持起飛時的推力．下列關于“遼寧艦”和艦載機的說法中正確的是（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?本溪）如圖所示是2012年6月6日上午小明與同學們一起領略的“金星凌日”的天文奇觀，“金星凌日”又有“小日食”之稱，它是由光的
          直線傳播
          直線傳播
          形成的．傍晚，站在湖邊的小明迎著夕陽看到湖面明亮耀眼，是湖面發(fā)生了
          鏡面
          鏡面
          反射的緣故，小明又看到湖水清澈見底，覺得湖水比實際淺是由光的
          折射
          折射
           引起的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012?西青區(qū)三模）如圖所示是2012年2月25日“長征三號丙”運載火箭攜帶第十一顆北斗導航衛(wèi)星加速升空的情景．關于這顆導航衛(wèi)星在加速升空過程中其機械能的變化，下列說法中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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