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        1. 人說話時聲帶在
          振動
          振動
          ,小溪流水嘩嘩的響水在
          振動
          振動
          ,拉胡琴時琴弦在
          振動
          振動
          .這些現(xiàn)象說明一切正在發(fā)聲的物體都在
          振動
          振動
          ,
          振動
          振動
          停止發(fā)聲也停止,聲音靠
          介質(zhì)
          介質(zhì)
          傳播;在一根足夠長的鋼管一端敲擊,在另一端可以聽到
          次響聲.
          分析:人說話時主要依靠聲帶振動;小溪嘩嘩的水聲是水在振動,液體作為聲源;胡琴演奏時時琴弦在振動,固體作為聲源.
          聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播.
          解答:解:物體發(fā)聲的原因是由于物體發(fā)生振動,不振動的物體時不會發(fā)聲的.物體振動停止,發(fā)聲也就隨之停止.
          聲音傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體傳播,并且在固體中傳播的速度快,所以當(dāng)在一根足夠長的鋼管一端敲擊,在另一端首先可以聽到通過鋼管傳過來的聲音,然后聽到通過空氣傳播過來的聲音,總共兩次響聲;
          故答案為:振動、振動、振動、振動;振動,介質(zhì),兩.
          點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對振動物體的判斷,不同物體振動發(fā)聲時,聲音的音色是不同的.由此可以反映出學(xué)生對振動物體的掌握情況.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          10、人說話時聲帶在
          振動
          ;說話的聲音通常是由
          空氣
          傳入人耳的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          人說話時聲帶在
          振動
          振動
          ,說明一切正在發(fā)聲的物體都在
          振動
          振動
          .聲音靠
          介質(zhì)
          介質(zhì)
          傳播;在足夠長的鋼管一端敲擊,在另一端可以聽到
          次響聲.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          人說話時聲帶在
          振動
          振動
          ,小溪流水嘩嘩的響水在
          振動
          振動
          ,拉胡琴時琴弦在
          振動
          振動
          .這些現(xiàn)象說明,聲音是由
          振動
          振動
          而產(chǎn)生的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          人說話時聲帶在
          振動
          振動
          ,拉胡琴時琴弦在
          振動
          振動
          .這些現(xiàn)象說明,一切發(fā)聲的物體都在
          振動
          振動

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