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        1. (2013?中山一模)小華同學(xué)測滑輪組機械效率時所用的實驗裝置如圖所示,小華同學(xué)對同一滑輪組進行實驗探究,得到了下表中的數(shù)據(jù)
          項目
          次數(shù)
          1 2 3
          鉤碼重G/N 4 6 8
          鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
          繩端拉力F/N 1.8 a 3
          繩端上移的距離s/m 0.3 b 0.3
          機械效率η 74% 80% c
          (1)將表中數(shù)據(jù)補充完整.a(chǎn)處填
          2.5
          2.5
          ;   b處填
          0.3
          0.3
          ;  c處填
          89%
          89%

          (2)實驗中拉動彈簧測力計時,要注意讓彈簧測力計沿著豎直方向做
          勻速直線
          勻速直線
          運動.
          (3)分析比較表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為同一滑輪組機械效率發(fā)生變化的主要原因是
          改變提起的物體重
          改變提起的物體重

          (4)如果繼續(xù)增大鉤碼的重量,不計摩擦及繩重,滑輪組的機械效率將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”).
          分析:(1)根據(jù)s=nh求出繩端上移的距離,根據(jù)η=
          W
          W
          ×100%=
          Gh
          Fs
          ×100%求出第二次的拉力和第三次滑輪組的機械效率;
          (2)用滑輪組豎直拉動物體時,繩端要豎直向上或向下做勻速直線拉動;
          (3)分析表格中數(shù)據(jù)可知,用同一個滑輪組提升物體時,物重越大,效率越高;
          (4)根據(jù)(3)的結(jié)論可知繼續(xù)增大鉤碼的重量時滑輪組機械效率的變化.
          解答:解:(1)由圖可知,n=3,
          第二次繩子自由端移動的距離s2=nh=3×0.1m=0.3m,即b=0.3;
          ∵η=
          W
          W
          ×100%=
          Gh
          Fs
          ×100%,
          ∴第二次:80%=
          G2h
          F2h
          ×100%=
          6N×0.1m
          F2×0.3m
          ×100%,解得F2=2.5N,即a=2.5;
          第三次:η=
          G3h
          F3s
          ×100%=
          8N×0.1m
          3N×0.3m
          ×100%≈89%,即c=89%;
          (2)實驗中拉動彈簧測力計時,要注意讓彈簧測力計沿著豎直方向做勻速直線運動;
          (3)實驗中只是改變了鉤碼的重,滑輪組的機械效率發(fā)生了變化,因此使同一滑輪組機械效率發(fā)生變化的主要原因是:鉤碼的重;
          (4)如果繼續(xù)增大鉤碼的重量,不計摩擦及繩重,滑輪組的機械效率將變大.
          故答案為:
          (1)2.5;0.3;89%;
          (2)勻速直線;
          (3)改變提起的物體重;
          (4)變大.
          點評:本題考查了有用功、總功、滑輪組效率的計算,要注意使用滑輪組時,做的額外功不變,增加鉤碼的重,增大了有用功,則有用功占總功的比例增大,也就是機械效率變大.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?中山一模)斗門區(qū)今年的春夏季節(jié)舉辦以“油菜花”、“龍舟比賽”等為主題的活動.當(dāng)游客漫步在金黃色的油菜花的海洋,到處都彌漫著花的清香,從物理學(xué)的角度看,這是
          擴散
          擴散
          現(xiàn)象,這種現(xiàn)象說明
          分子不停做無規(guī)則運動
          分子不停做無規(guī)則運動
          ;而劃龍舟比賽中(如圖),運動員使用的船槳屬于
          費力
          費力
          (填“省力”或“費力”)杠桿.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?中山一模)(1)如圖1所示,是小麗同學(xué)在實驗中所測量的數(shù)據(jù),現(xiàn)請你填寫測量結(jié)果:
          甲圖中這段鉛筆的長度應(yīng)是
          5.20
          5.20
          cm; 乙圖中體溫計的示數(shù)是
          38.1
          38.1
          ℃;丙圖中砝碼及游碼的總數(shù)是
          47.4
          47.4
          g.
          (2)如圖2所示,在研究光的反射規(guī)律實驗中,平面鏡M平放在平板上,E、F是兩粘接起來的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
          ①如圖2甲,當(dāng)E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線,若將AO向ON靠近,則OB
          靠近
          靠近
          (靠近/遠(yuǎn)離)ON.
          ②如圖2乙,把半面紙板F向前或向后折,則
          不能
          不能
          (能/不能)看到反射光線,說明反射光線與入射光線及法線ON在
          同一平面內(nèi)
          同一平面內(nèi)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?中山一模)某校實驗室購買了一批規(guī)格為“2.5V  0.75W”的小燈泡,小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗.現(xiàn)請你幫他完成下面問題:
          (1)用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實物電路補充完整.

          (2)在閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至
          A
          A
          端(選填“A”或“B”)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓表示數(shù)接近電源電壓,則產(chǎn)生故障的原因可能是
          燈泡斷路
          燈泡斷路

          (3)排除故障后,閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器,測得如下一組數(shù)據(jù).其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖乙所示,則第二次測得的電流是
          0.4
          0.4
          A.
          實驗次數(shù) 1 2 3
          電壓U/V 2.0 2.5 3.0
          電流I/A 0.34 0.44
          (4)根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為該小燈泡是
          不合格
          不合格
          (選填“合格”或“不合格”)的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?中山一模)賓館常用的電熱水壺標(biāo)有“220V 1000W”的字樣,某同學(xué)用這種電水壺?zé)_水,他盛入1kg的水,測得水的初始溫度是20℃,通電7min,水剛好被燒開(在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下).試計算下面問題:
          (1)該電水壺電熱絲的電阻是多大?
          (2)7min內(nèi)電水壺消耗了多少電能?
          (3)水吸收的熱量是多少?

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          同步練習(xí)冊答案