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        1. 【題目】如圖所示,薄壁輕質(zhì)柱形容器內(nèi)分別盛有不同的液體AB,有兩個相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中,此時,液體對容器底的壓強相等,F(xiàn)取出容器中的金屬小球,則A、B液體對容器底部壓強的變化量△pA、△pB和兩容器對地面的壓力FAFB的關(guān)系是(

          A. △pA△pB FAFB B. △pA△pB FAFB

          C. △pA△pB FAFB D. △pA△pB FAFB

          【答案】B

          【解析】因為相同的金屬球分別浸沒在A、B液體中時,液體對容器底的壓強相等.

          則: ,即.

          由圖可知, ,則.

          取出容器中的金屬小球,兩容器中減少的體積相同,由圖可知兩容器的底面積: ,所以A容器中液體下降的深度,由公式可知,A容器中減少的壓強大于B容器中減少的壓強,即.

          已知金屬球浸沒在A、B液體中時, ;
          取出金屬球后,容器底部所受液體的壓強 ,
          由圖知,由可得,兩個容器中液體對容器底部的壓力,
          又因為薄壁輕質(zhì)柱形容器(容器自身重力不計),
          所以容器內(nèi)部液體的重力,
          則兩個容器對地面的壓力關(guān)系為: .

          故選B.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】請如圖所示,重為4N的均勻球體保持靜止,畫出該球所受力的示意圖.

          _______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】將一杯牛奶放在水平桌面上,如圖所示,下列關(guān)于作用力情況的分析,正確的是 ( )

          A. 牛奶對杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小

          B. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對杯子的支持力是一對平衡力

          C. 桌面對杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力

          D. 杯子所受的重力與桌面對杯子的支持力是一對相互作用力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,我國空軍取得了劃時代的進步,各種先進戰(zhàn)機應(yīng)運而生。在新型飛機的研制中,人們將飛機模型放在風(fēng)洞中固定不動,讓風(fēng)迎面吹來,可以模擬飛機在空中的飛行情況,如圖所示,以氣流為參照物,飛機模型是______的。以風(fēng)洞地面為參照物,飛機模型是______(選填“靜止”或“運動”)的。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度。

          (1)實驗原理是______

          (2)圖中AB段的距離sAB=______cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB=______m/s

          (3)如果小車過了B點才停止計時,則測得的AB段平均速度vAB會偏______。

          (4)甲、乙兩位同學(xué)在計算A至C這個過程的平均速度時采取了不同的方法:

          甲:vAC=:vAC=

          以上兩種方法正確的是:______。(選填“甲”或“乙”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小徐在做驗證阿基米德原理實驗,實驗情景如圖(a)(b)(c)(d)(e)所示,請?zhí)顚懣崭裉幍膬?nèi)容。

          由圖(a)(c)中彈簧測力計示數(shù)可知:物體受到的浮力為_____牛。

          由圖(b)(d)中量筒內(nèi)水面位置可知:物體排開水的體積為_____厘米3。

          由圖(d)(e)的實驗現(xiàn)象可知:物體所受浮力的大小與物體浸沒在液體中的深度_____(選填有關(guān)無關(guān))。

          根據(jù)小徐同學(xué)測量的實驗數(shù)據(jù),經(jīng)運算、比較可得到的結(jié)論是:_____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓為18伏保持不變,定值電阻R1的阻值為20歐,滑動變阻器R2標有“120Ω 1A”字樣,閉合電鍵S后,電流表示數(shù)如圖所示。求:

          電阻R1兩端的電壓;

          現(xiàn)用電阻R0替換電阻R1,同時將一個電壓表(該電壓表0﹣3伏量程損壞)接入電路ab、c中的某兩點之間,要求:電流表、電壓表選取合適的量程,在移動滑片P的過程中,兩電表均能達到滿刻度,且電路能正常工作,求替換電阻R0的阻值范圍。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s。將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個過程中,小球的速度和彈簧縮短的長度L之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點。已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個過程中始終發(fā)生彈性形變。在撞擊輕彈簧到輕彈簧壓縮到最短的過程中,小球的動能變化過程是 。小球受到的重力為 N (不考慮空氣阻力)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究物體所受重力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中:

          1探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系,使用的實驗器材除了鉤碼,還需要 ;不使用其他 物體而選擇使用鉤碼的好處是: ;根據(jù)表格 中的數(shù)據(jù),:物體所受的質(zhì)量成 請簡要寫出你分析數(shù)據(jù)并得出此結(jié)論 的依據(jù):

          2形狀關(guān) 實驗對象。小華用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進行實驗;小明把橡皮泥捏成各種形狀進行實驗。你贊同 的做法,另一個同學(xué)的錯誤之處是

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          同步練習(xí)冊答案