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        1. 用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量一個(gè)未知電阻Rx的值.電源電壓保持不變,當(dāng)把導(dǎo)線M的右端接到電流表“+”接線柱上,合上開(kāi)關(guān)S后,電流表示數(shù)為I1;當(dāng)把導(dǎo)線M的右端接到電流表“0.6”接線柱上,合上開(kāi)關(guān)S后,電流表示數(shù)為I2
          (1)當(dāng)把導(dǎo)線M的右端接到電流表“0.6”接線柱上時(shí),請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出相應(yīng)電路圖.
          (2)未知電阻的表達(dá)式是:Rx=
          I1
          I2-I1
          R1
          I1
          I2-I1
          R1
          分析:(1)從實(shí)物圖中可以看出,當(dāng)把導(dǎo)線M的右端接到電流表“0.6”接線柱上時(shí),兩個(gè)電阻并聯(lián),電流表測(cè)量干路電流,開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路;
          (2)先根據(jù)歐姆定律的變形公式求出R1兩端電壓,然后并聯(lián)電路兩端電壓相等可知被測(cè)電阻兩端電壓,最后根據(jù)歐姆定律的變形公式表示出Rx
          解答:解:(1)根據(jù)題意可知,兩電阻并聯(lián),電流表測(cè)量干路電流,開(kāi)關(guān)控制整個(gè)電路,如下圖所示:

          (2)根據(jù)題意可知,當(dāng)把導(dǎo)線M的右端接到電流表“+”接線柱上,合上開(kāi)關(guān)S后,電流表測(cè)量R1中的電流;
          ∵I=
          U
          R

          ∴電源電壓:U=U1=I1R1;
          當(dāng)把導(dǎo)線M的右端接到電流表“0.6”接線柱上時(shí),電流表測(cè)量電路電流,則通過(guò)Rx的電流I=I2-I1,
          故未知電阻:Rx=
          I1
          I2-I1
          R1
          點(diǎn)評(píng):此題考查運(yùn)用電流表測(cè)量未知電阻的阻值,解答本類題型需先明確測(cè)電阻原理,然后逆向思維,從結(jié)果尋找需要測(cè)量的物理量,最后在將解題過(guò)程整理出來(lái).
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.已知電源電壓為6V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V,由此判定燈
          L1
          L1
          (選填“L1”或“L2”)開(kāi)路,用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓,示數(shù)為
          0
          0
          V.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)某科學(xué)研究小組同學(xué)用如圖所示的電路來(lái)研究滑動(dòng)變阻器消耗的電功率大小與滑動(dòng)變阻器阻值大小之間的關(guān)系.已知定值電阻R0的阻值為20Ω,滑動(dòng)變阻器R1上標(biāo)有“3A 50Ω”字樣.小科和小敏分別測(cè)得表1和表2中的數(shù)據(jù)(第一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都是在剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)測(cè)得).
          表一
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
          電流表示數(shù)/A 0.60 0.48 0.40 0.34 0.30
          電壓表示數(shù)/U 0 2.4 4.0 5.1 6.0
          表二
          實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
          電流表示數(shù)/A 0.17 0.20 0.24 0.26 0.30
          電壓表示數(shù)/U 8.5 8.0 7.2 6.8 6.0
          請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
          (1)其中
           
          同學(xué)的實(shí)際操作不規(guī)范,不規(guī)范之處在于
           
          ;
          (2)電源電壓是多大?
          (3)分析上述數(shù)據(jù)小科認(rèn)為:滑動(dòng)變速器消耗的功率隨著滑動(dòng)變速器阻值的增大而增大;小敏認(rèn)為:滑動(dòng)變阻器消耗的功率隨著滑動(dòng)變阻器阻值的增大而變;小思卻認(rèn)為:他們的結(jié)論都只有在一定的條件下才成立…你認(rèn)為小思所說(shuō)的“一定條件”分別指什么?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)小明用“伏安法“測(cè)量定值電阻RX的阻值,實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材有:
          A.待測(cè)電阻Rx(阻值約為200Ω);
          B.二節(jié)干電池(每節(jié)干電池的電壓約為1.5V);
          C.電壓表一個(gè)(量程0~3V,0~15V);
          D.電流表一個(gè)(量程0~0.6A,0~3A);
          E.滑動(dòng)變阻器Ro(規(guī)格為100Ω,2A);
          F.開(kāi)關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干.
          則:
          ①小明用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量待測(cè)電阻Rx的阻值,則該電路中電流表所選用的量程對(duì)應(yīng)的分度值為
           
          ;電路中的最大電流約為
           
          A.
          ②小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)該實(shí)驗(yàn)不能較精確地測(cè)量出待測(cè)電阻Rx的阻值.那么,為了能較精確的測(cè)出電阻Rx的阻值,請(qǐng)你只利用提供的部分器材重新設(shè)計(jì)一種可行的實(shí)驗(yàn)方案:
          A.在虛線方框內(nèi)畫出你設(shè)計(jì)的可行實(shí)驗(yàn)電路圖,要求連接好電路后,電表的位置不移動(dòng)就能測(cè)出待測(cè)電阻Rx的阻值(其中,部分已畫好).
          B.根據(jù)所畫的電路圖,用鉛筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接起來(lái),使之成為符合要求的電路(沒(méi)有選用的器材就不要連接.其中,部分導(dǎo)線已連好)
          C.簡(jiǎn)述主要的實(shí)驗(yàn)步驟:第一步:
           
          ;第二步:
           

          D.寫出待測(cè)電阻的表達(dá)式Rx=
           
           (用實(shí)驗(yàn)步驟和題中的相關(guān)字母表示)
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          用如圖所示的電路來(lái)測(cè)量未知電阻RX的阻值,R0阻值已知.
          (1)將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整:
          a.對(duì)照電路圖連接好電路,并將滑動(dòng)變阻器的滑片滑至阻值最大處;
          b.閉合開(kāi)關(guān),
          調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U0、Ux
          調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀出電壓表V1、V2的示數(shù)分別為U0、Ux

          c.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),整理器材.
          (2)用測(cè)量所得的物理量和已知量符號(hào)表示出待測(cè)電阻RX=
          UXR0
          U0
          UXR0
          U0

          (3)寫出本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用:
          保護(hù)電路;可以進(jìn)行多次測(cè)量
          保護(hù)電路;可以進(jìn)行多次測(cè)量

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系.
          精英家教網(wǎng)
          (1)如圖甲某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,原因可能是
           

          A.通過(guò)燈泡L2的電流比L1小          B.燈泡L2的燈絲斷了
          C.燈泡L2燈絲短路了               D.燈泡L2靠近負(fù)極
          (2)如圖乙小明將電壓表正確接在 L2兩端(電路的其他部分沒(méi)有畫出),電壓表示數(shù)如圖丙所示,則 L2 兩端電壓為
           
          V.為了測(cè) L1的電壓,把圖乙中的導(dǎo)線M的左端從a接線柱改接到b接線柱.這樣能測(cè)出L1的電壓?jiǎn)幔?!--BA-->
           
          ;原因是:
           

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