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          下圖是閉合開關(guān)S后小磁針靜止在螺線管旁的情況，請標(biāo)出通電螺線管的N極和小磁針的N極．
            
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          晶體二極管是一種重要的電子元件，在電路中用符號“”來表示，為了研究它的導(dǎo)電性能，小江連接了如下圖所示的電路進(jìn)行研究（圖中電源電壓相等，電燈L的規(guī)格相同），當(dāng)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)：（a）（b）兩圖中的電燈發(fā)光的亮度相同（電流相同），（c）圖中的電燈完全不發(fā)光（電流為零），分析上述的現(xiàn)象，可以發(fā)現(xiàn)：晶體二極管按（b）圖的方式接入電路中時，其電阻為 

          零
          零
          ；按（c）圖的方式接入電路中時，相當(dāng)于 

          斷路
          斷路
          ；故晶體二極管具有 

          單
          單
          向（選填“單”或“雙”）導(dǎo)電的性能，這一特性有許多應(yīng)用．

          請你設(shè)計一個實驗，利用晶體二極管判斷蓄電池的正負(fù)極，不提供電壓表、電流表．還需增加的實驗器材有：
          燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線
          燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線
          ，畫出實驗電路圖，你的判斷依據(jù)是 

          若燈泡發(fā)光，則b為正極
          若燈泡發(fā)光，則b為正極
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明在“探究并聯(lián)電路電流的特點”實驗中，實驗電路如圖甲所示，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示．

          （1）求：通過燈泡L1和L2的電流分別是多少A？
          （2）求：5分鐘內(nèi)通過L1的電荷量是多少？
          （3）接下來小明繼續(xù)探究“串聯(lián)電電路電壓的特點”，按下圖所示的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)開關(guān)閉合后，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示．

          ①求：電源電壓是多少V？
          ②求：燈泡L1和L2的電壓分別是多少V？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小麗要研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)．現(xiàn)有線圈匝數(shù)分別為50匝和l00匝的外形相同的電磁鐵，她先后將這兩個電磁鐵接入下圖的電路中．閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針，重復(fù)了多次實驗，記錄如下：
          

          


          

50匝的電磁鐵
100匝的電磁鐵
          

          
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
          

          
電流表示數(shù)/A
0.8
1.2
1.5
0.8
1.2
2.0
          

          
吸引大頭針的
          最多數(shù)目/枚          		
5
8
10
10
16
25
          （1）當(dāng)開關(guān)閉合后，螺線管的上端是
          S
          S
          極．
          （2）要改變通電螺線管的電流大小，可以通過
          調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片
          調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片
          來實現(xiàn)．
          （3）分析第1、2、3次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)
          線圈匝數(shù)
          線圈匝數(shù)
          相同時，
          電流越大
          電流越大
          ，磁性越強(qiáng)．
          （4）分析第1、4（或2、5）次的實驗記錄，會發(fā)現(xiàn)
          電流
          電流
          相同時，
          線圈匝數(shù)越多
          線圈匝數(shù)越多
          ，磁性越強(qiáng)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2008年江蘇省揚州市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、物理試題
				題型：068
			
          

						
          

          下圖是閉合開關(guān)S后小磁針靜止在螺線管旁的情況，請標(biāo)出通電螺線管的N極和小磁針的N極．
          


          

          

			
          

			
          
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