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          小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因。某星期天，他請全班同學(xué)分別到選定的地點，于中午同一時刻測出各測試點的氣溫，以此繪制出圖6所示的“區(qū)域——溫度”坐標(biāo)圖�！　　　　　　　　　　　　�  
          （1）圖6中氣溫最低的區(qū)域是　　　　　　 ；簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。
          （2）請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法　　　　　 　　　　　　 。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）農(nóng)田；水量多，水的比熱容又大，所以不易升溫。
              
             （2）增大綠化面積
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因．某星期天，他請全班同學(xué)分別到選定的地點，于中午同一時刻測出各測試點氣溫，以此繪制出圖所示的“區(qū)域--溫度”坐標(biāo)圖．

          （l）圖中氣溫最低的區(qū)域是 
農(nóng)田；
          （2）簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因：水量多，水的比熱容又大，所以不易升溫．
          （3）請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：增大綠化面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣．他利用雙休的時間和同學(xué)一起在中午同一時刻測量了各個測試點的氣溫，并以此繪制出如圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標(biāo)圖．
          （1）從圖中你發(fā)現(xiàn)
          市中心
          市中心
          的溫度最高，請結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗分析造成城鄉(xiāng)溫差的原因有哪些？（寫出至少三條）
          （2）請?zhí)岢鲆环N降低市中心氣溫的方法．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因．某星期天，他請全班同學(xué)分別到選定的地點，于中午同一時刻測出各測試點氣溫，以此繪制出圖所示的“區(qū)域--溫度”坐標(biāo)圖．

          （l）圖中氣溫最低的區(qū)域是 農(nóng)田；
          （2）簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因：水量多，水的比熱容又大，所以不易升溫．
          （3）請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：增大綠化面積．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：同步題
				題型：填空題
			
          

						
          小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因，星期天，他請全班同學(xué)分別到選定的地點，于中午同一時刻測出各測試點氣溫，以此繪制出如圖所示的 “溫度一區(qū)域”坐標(biāo)圖. 
          (1)圖中氣溫最低的區(qū)域是          ，簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因： ___________________．
          (2)請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：                                                                             ．
          

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2011年中考物理總復(fù)習(xí)專題：分子動理論內(nèi)能（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          小明家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而不住他家，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因．某星期天，他請全班同學(xué)分別到選定的地點，于中午同一時刻測出各測試點氣溫，以此繪制出圖所示的“區(qū)域--溫度”坐標(biāo)圖．

          （l）圖中氣溫最低的區(qū)域是 農(nóng)田；
          （2）簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因：水量多，水的比熱容又大，所以不易升溫．
          （3）請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的辦法：增大綠化面積．
          

			
          

			
          
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