四個(gè)懸掛著的帶電輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，那么D球
| A．帶與A球不同種的電荷 |
| B．帶與B球不同種的電荷 |
| C．帶與C球不同種的電荷 |
| D．一定帶正電荷 |
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題
⑴如圖甲所示，太陽(yáng)光豎直向下照射，一不透明的圓柱體豎直懸于空中，在虛線框中畫(huà)出從豎直方向看到的圓柱體在水平地面上的影子的形狀；
⑵如圖乙所示，室內(nèi)一盞電燈通過(guò)木板隔墻上的兩個(gè)小洞，透出兩條細(xì)小光束．請(qǐng)根據(jù)這兩條光束的方向確定室內(nèi)電燈的位置．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電，B不帶電，用金屬棒把A、B連接起來(lái)后如圖所示，則（ ）
A.B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A，B帶正電荷
B.A中正電荷通過(guò)棒流向B，B帶正電荷
C.棒中有持續(xù)電流從A流向B，使B張角增大
D.棒中有持續(xù)電流從B流向A，使A張角先減小，后增大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題
取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，使A帶電，B不帶電�？梢钥吹紸的金屬箔張開(kāi)，B的金屬箔閉合（如圖）。用帶絕緣柄的金屬棒將A和B上的兩金屬球連接起來(lái)，則A、B金屬箔張角的變化情況是
A．A和B都不變 B．A變小，B張開(kāi) C．A變大，B不變 D．A閉合，B張開(kāi)
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題
下列關(guān)于串、并聯(lián)電路規(guī)律的說(shuō)法中正確的是
| A．各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯(lián)電路 |
| B．并聯(lián)電路總電流等于各支路電流之和 標(biāo) 第 一網(wǎng) |
| C．并聯(lián)電路某一用電器斷路不會(huì)影響其它用電器的正常工作 |
| D．通過(guò)各用電器電流大小相等的電路就是串聯(lián)電路 |
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題
如圖所示電路中，甲、乙、丙分別為電流表或電壓表，要使電路中的燈L1和L2串聯(lián)，則甲為 表，乙為 表，丙為電壓表；要使電路中的燈L1和L2并聯(lián)，則甲為 表，乙為 表，丙為電流表。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題
LED（發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱(chēng)LED）是人類(lèi)繼愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈之后最偉大的發(fā)明之一，它是一種新型節(jié)能、環(huán)保的光源產(chǎn)品。如圖甲是一種常見(jiàn)的LED手電筒，發(fā)光元件由5個(gè)發(fā)光二極管并聯(lián)組成，每個(gè)發(fā)光二極管的額定電流為30mA，它的能量是由可反復(fù)充電使用的電池提供，且LED 燈發(fā)光的顏色會(huì)隨電壓的變化而變化，如圖丙表格所示。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）這種LED手電筒正常工作時(shí)的總電流為多少?
（2）圖乙是一個(gè)LED與50Ω的定值電阻R串聯(lián)，已知電源電壓為4.2V保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，毫安表（為讀數(shù)更精確的電流表）的讀數(shù)為20mA，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)LED燈發(fā)出什么顏色的光？
（3）若圖乙中，閉合開(kāi)關(guān)S，R的實(shí)際功率為0.08W，求此時(shí)LED燈通電10min消耗的電能是多少焦耳?
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com