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        1. 在用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗時:
          (1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映
          液體壓強(qiáng)大小
          液體壓強(qiáng)大小
          .使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
          不漏氣
          不漏氣
          (漏氣/不漏氣).
          (2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計的金屬盒
          浸沒在液體不同深度處
          浸沒在液體不同深度處
          ,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差.
          (3)實(shí)驗桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開.小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,如圖乙所示,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差hA和hB.她發(fā)現(xiàn)hA<hB,于是她認(rèn)為B杯中盛的是水.老師指出小明的實(shí)驗方法是
          錯誤
          錯誤
          (正確/錯誤)的,并提出了新的實(shí)驗思路:將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,使U形管兩側(cè)的液柱高度差hA
          =
          =
          (</=/>)hB,則金屬盒位置
          (深/淺)的一定是水.
          分析:(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)用液體壓強(qiáng)計進(jìn)行測量,U型管左右液面差越大,壓強(qiáng)越大.
          使用液體壓強(qiáng)計前一定要檢查裝置是否漏氣,用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣.
          (2)液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān).探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時,控制液體的深度相同,改變密度大小;探究液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系時,控制液體的密度相同,改變深度大。
          (3)探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時,控制液體的深度相同,改變密度大。
          p=ρgh,壓強(qiáng)相同,根據(jù)深度的關(guān)系判斷密度的大。
          解答:解:(1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映液體壓強(qiáng)大小.用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣.
          (2)液體壓強(qiáng)跟液體密度和液體的深度有關(guān).探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,金屬盒在液體中處于不同深度處,記錄U形管兩側(cè)的液柱高度差,比較壓強(qiáng)大小.
          (3)如圖乙,探究液體壓強(qiáng)跟密度的關(guān)系時,沒有控制深度相同,操作錯誤.
          將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,使U形管兩側(cè)的液柱高度差hA=hB,液體壓強(qiáng)相同,水的密度大,金屬盒進(jìn)入的淺一些.
          故答案為:(1)液體壓強(qiáng)大小;不漏氣;(2)浸沒在液體不同深度處;(3)錯誤;=;淺.
          點(diǎn)評:p=ρgh,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式,知道液體密度、深度、壓強(qiáng)中的任意兩者,都可以根據(jù)液體壓強(qiáng)公式判斷第三者.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?玄武區(qū)一模)在用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗時

          (1)圖a所示壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的
          高度差
          高度差
          來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
          不漏氣
          不漏氣
          (選填“漏氣”或“不漏氣”).
          (2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計的金屬盒
          浸沒在同種液體的不同深度
          浸沒在同種液體的不同深度
          ,分別計下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差.
          (3)實(shí)驗桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開.如圖b所示,小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.她發(fā)現(xiàn)h<h,于是認(rèn)為乙杯子中盛的是水.老師指出小明的實(shí)驗過程是
          錯誤
          錯誤
          (選填“正確”或“錯誤”)的,并提出了新的實(shí)驗思路:將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,使h′
          =
          =
          h′(選填“<”、“=”或“>”),則
          U型管中液面高度差大
          U型管中液面高度差大
          的一定是水.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”的實(shí)驗時;
          (1)圖a所示壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的
          高度差
          高度差
          來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置
          不漏氣
          不漏氣
          (選填“漏氣”或“不漏氣”).
          (2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計的金屬盒
          放入同種液體的不同深度
          放入同種液體的不同深度
          ,分別計下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差.
          (3)實(shí)驗桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開.如圖b所示,小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到甲、乙兩杯液體中,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差h和h.她發(fā)現(xiàn)h<h,于是認(rèn)為乙杯子中盛的是水.老師指出小明的實(shí)驗過程是
          錯誤
          錯誤
          (選填“正確”或“錯誤”)的,請你寫出正確的判斷方法:
          控制金屬盒的在液體中的深度相同,觀察U型管中液面的高度差(或控制U型管中液面的高度差相同,觀察金屬盒所處深度)
          控制金屬盒的在液體中的深度相同,觀察U型管中液面的高度差(或控制U型管中液面的高度差相同,觀察金屬盒所處深度)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明在用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”時;
          (1)如圖(a)所示,壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的
          高度差
          高度差
          來反映被測壓強(qiáng)大小的.小明使用前用手輕輕按壓幾下橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現(xiàn)這種情況的原因可能是
          壓強(qiáng)計的氣密性不好
          壓強(qiáng)計的氣密性不好

          (2)如圖(b)所示,小明在使用時發(fā)現(xiàn),當(dāng)把壓強(qiáng)計的金屬盒拿出液面時,U形管兩邊液面不相平,你的調(diào)節(jié)方法是
          取下橡皮管,重新安裝
          取下橡皮管,重新安裝

          (3)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計的金屬盒
          置于同種液體中的不同深度
          置于同種液體中的不同深度
          ,分別計下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差.

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          科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省九年級3月月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗題

          在用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗時:

          (1)圖甲所示壓強(qiáng)計是通過U形管中兩側(cè)液柱的高度差來反映         .使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(漏氣/不漏氣).

          (2)在探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時,應(yīng)該進(jìn)行的操作是將壓強(qiáng)計的金屬盒       ,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差.

          (3)實(shí)驗桌上有兩只大燒杯,其中一杯盛有純凈水,另一杯盛有酒精.老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度,希望她用壓強(qiáng)計將它們區(qū)別開.小明將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,如圖乙所示,分別記下壓強(qiáng)計U形管兩側(cè)的液柱高度差hA和hB。她發(fā)現(xiàn)hA<hB,于是她認(rèn)為B杯中盛的是水。老師指出小明的實(shí)驗方法是     (正確/錯誤)的,并提出了新的實(shí)驗思路:將壓強(qiáng)計的金屬盒先后浸沒到A、B兩杯液體中,使U形管兩側(cè)的液柱高度差hA        (</=/>)hB,則金屬盒位置      (深/淺)的一定是水.

           

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