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        1. 如圖所示,是某同學(xué)利用一定質(zhì)量的水,研究水的體積和溫度的關(guān)系,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出體積——溫度圖像即V——t圖像,請根據(jù)此圖像回答以下問題:

          (1)圖像中AB段反映的物理現(xiàn)象是              ,BC段反映的物理現(xiàn)象是                 。

          (2)以上現(xiàn)象揭示了水的反常膨脹規(guī)律,由此可進一步得出的推論是水在4℃時             最大。

           

          【答案】

          (1)溫度升高的過程中水的體積減小 溫度升高的過程中水的體積增大  (2) 密度

          【解析】

          試題分析::(1)圖象的橫軸是溫度,縱軸是體積,所以該圖象是體積隨溫度變化的圖象.

          從點A到點B,溫度從0℃-4℃,逐漸升高,而水的體積在減。

          所以AB段反映的物理現(xiàn)象是:在0-4℃內(nèi),水的體積隨溫度的升高而減。

          (2)從點B到點C,溫度從4℃開始逐漸升高,同時體積也在增大.

          所以BC段反映的物理現(xiàn)象是:4℃以上時,水的體積隨溫度的升高而增大.

          (3)從圖來看,水溫在4℃時體積最小,由于物體的質(zhì)量與溫度無關(guān),那么由可知:此時水的密度最大.

          所以答案為:(1)溫度升高的過程中水的體積減小 溫度升高的過程中水的體積增大  (2) 密度

          考點:密度與溫度的關(guān)系

          點評:溫度能夠改變物質(zhì)的密度,本題中的圖象雖然反映的是體積隨溫度變化情況,其實反映的是密度隨溫度變化情況.

          事實表明,4℃的水的密度最大.溫度高于4℃時,隨著溫度的升高,水的密度越來越。粶囟鹊陀4℃時,隨著溫度的降低,水的密度也越來越。坛杀鶗r體積變大,密度變。藗儼阉倪@個特性叫做水的反常膨脹.

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          16、離海平面越高,大氣壓強越
          .如圖所示為某物理興趣小組的同學(xué),在高山上某處做的托里拆利實驗,此處的大氣壓強是
          740mm水銀柱
          ,最早測出大氣壓的科學(xué)家是
          托里拆利

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          物理興趣小組的同學(xué),在高山上某處做的托里拆利實驗如圖所示,此處的大氣壓強是
          740
          740
          mm高水銀柱,該處水的沸點
          低于
          低于
          100℃(選填“高于”、“低于”或“等于”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          落體運動
          (一)如圖所示,是用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄的蘋果下落的運動情況.由圖可知,蘋果在這段時間做
          變速
          變速
          (選填“勻速”或“變速”)運動,你的理由是:
          在相等的時間里,通過的路程不同
          在相等的時間里,通過的路程不同

          (二)某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”.取三個相同的紙錐,每個紙錐的質(zhì)量均為m,并編號為甲、乙、丙,其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球,在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球.讓它們從不同高度分別自由落下,并以豎直磚墻為背景,當(dāng)進入豎直磚墻的區(qū)域時,用照相機通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程,如圖b是其中一段的示意圖.請根據(jù)圖示回答下列問題:對于圖中的這段運動過程,甲、乙、丙三個紙錐均做勻速直線運動,它們的速度之比是
          1:2:3
          1:2:3
          ,根據(jù)二力平衡的知識,可判斷它們所受的空氣阻力之比是
          1:4:9
          1:4:9
          ,由此可以得出:同一形狀的紙錐下落時受到的空氣阻力與
          速度的平方
          速度的平方
          成正比.
          (三)若(一)中蘋果下落的高度足夠,則在蘋果由圖示最下端位置繼續(xù)下落的過程中,下列說法中正確的是
          C
          C

          A.蘋果的速度會越來越大
          B.重力做功的功率會越來越大
          C.蘋果的重力勢能會越來越小
          D.蘋果的總能量保持不變.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          物理興趣小組的同學(xué),在高山上某處做的托里拆利實驗如圖所示,此處的大氣壓強是
          740
          740
          mm高水銀柱,
          小于
          小于
          (大于或小于、等于)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.若將玻璃管傾斜少許,則玻璃管中水銀柱高度
          不變
          不變
           (選填“變大”、“變小”或“不變”)

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          科目:初中物理 來源:2013年貴州省黔西南州興仁縣百德中學(xué)中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

          物理興趣小組的同學(xué),在高山上某處做的托里拆利實驗如圖所示,此處的大氣壓強是    mm高水銀柱,該處水的沸點    100℃(選填“高于”、“低于”或“等于”).

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          同步練習(xí)冊答案