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          圖16是小明設計的測量一個小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻R0=15Ω，滑動變阻器R（20Ω   1A），電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。
              
              
          （1）閉合開關S前，滑片P應滑到最                     。（選填“左端”或“右端”）
              
          （2）請用筆畫線代替導線將圖17的實物圖補充完整。
              
          （3）小明正確連接電路后，進行實驗。小燈泡正常發(fā)光時，電流表的指針如圖18所示，通過小燈泡的電流為          A，其額定功率為        W。
              
              
          （4）電路中定值電阻R0的作用是                                                 
              
                                                                      。 
              
          （5） 小明完成上述實驗后，小紅發(fā)現(xiàn)電流表已壞，她利用剩余器材和老師又給的兩個開關S1、S2及導線，也完成了對小燈泡額定功率的測量。請你在右側(cè)的虛線框內(nèi)畫出小紅完成實驗設計的電路圖。
              
              
              
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）右端
              
          （2）如下圖
              
          （3）0.48    2.88
              
          （4）分壓，能夠完成對燈泡額定功率的測量
              
          （5）如下圖
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          圖甲是小明“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖．
          精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
          （1）①將甲圖中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開關時，會看到的現(xiàn)象是電壓表：
           
          ，電流表：
           
          ．
          ②圖甲中有一根導線接錯了，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正．
          （2）改正錯誤后，測量了幾組電壓和電流的值如圖表：
          


          
電壓U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
          

          
電流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
          分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
           
          ．
          （3）用這個電路還可以測小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標有“2.5V”的小燈泡，閉合開關后當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光的電阻是
           
          Ω（保留小數(shù)點后一位數(shù)值），圖丙是小燈泡的U-I圖象，請你說明為什么電流與電壓不成正比？
           
          ．
          （4）小明又發(fā)現(xiàn)了一種能測出小燈泡正常發(fā)光時電阻的方法，他設計的電路如圖丁所示，其中表示標準電阻箱（阻值變化范圍是精英家教網(wǎng)0～9999.9Ω）．（提示：圖中的選擇開關，可擲向A．B．C．D四檔，當選擇開關擲向A檔時，1、2兩支路同時接通）請你幫他寫出主要的實驗步驟：
           
          ；
           

          小明知道了小燈泡正常發(fā)光電阻，還利用這個測量結(jié)果計算出小燈泡的額定功率，其表達式為P額=
           
          （用符號表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          圖甲是小明在“探究電流與電壓關系”的實驗中所連接的實物圖，其中電源電壓為6V．
          （1）①將甲圖中的滑動變阻器阻值調(diào)到最大，試觸開關時，會看到的現(xiàn)象是：
          電壓表：
          指針偏轉(zhuǎn)到表盤右側(cè)無刻度線處
          指針偏轉(zhuǎn)到表盤右側(cè)無刻度線處
          ；電流表：
          示數(shù)為0
          示數(shù)為0
          ．
          ②圖甲中有一根導線接錯了，請在錯誤處畫“×”，并在圖上改正．

          （2）改正錯誤后，測量了幾組電壓和電流的值如下表：
          

          


          
電壓U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
          

          
電流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
          分析數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：
          電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比
          電阻一定時，導體中的電流與導體兩端的電壓成正比
          ．
          （3）用這個電路還可以測小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標有“2.5V”的小燈泡，閉合開關后，當電壓表示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光的電阻是
          10.4
          10.4
          Ω（保留1位小數(shù)）；從圖丙的小燈泡的U-I圖象可知通過小燈泡電流與小燈泡兩端電壓不成正比，其原因是
          小燈泡的電阻是變化的，隨溫度的升高而增大
          小燈泡的電阻是變化的，隨溫度的升高而增大
          ．
          （4）小明又發(fā)現(xiàn)了一種能測出小燈泡正常發(fā)光時電阻的方法，他設計的電路如圖丁所示，其中電阻箱的阻值變化范圍是0～9999.9Ω．請你幫他在空白處補全實驗步驟．
          ①將開關S與1相連（如圖丁所示），調(diào)節(jié)變阻器滑片，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
          ②將開關S與2相連，保持
          滑動變阻器的滑片的位置
          滑動變阻器的滑片的位置
          不動，調(diào)節(jié)電阻箱使電壓表的示數(shù)為
          2.5V
          2.5V
          ，記下
          電阻箱連入電路中的電阻
          電阻箱連入電路中的電阻
          ，即為小燈泡正常發(fā)光時的電阻．
          （5）小明這種測電阻的方法稱為等效替代法，請你再舉一個實例：
          求串聯(lián)電路的總電阻
          求串聯(lián)電路的總電阻
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          小芳和小明分別設計了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗，他們各自設計的實驗電路圖及實驗數(shù)據(jù)記錄如下所示．（小芳和小明實驗時電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯誤．）小芳的實驗電路圖如圖1，小明的實驗電路如圖2．
          小芳的實驗數(shù)據(jù)記錄：

          

          


          
I1/A
I2/A
I/A
          

          
0.20
0.40
0.60
          小明的實驗數(shù)據(jù)記錄：
          

          


          
測次電流
第1次
第2次
第3次
第4次
          

          
I1/A
0.16
0.20
0.24
0.28
          

          
I2/A
0.16
0.20
0.24
0.28
          

          
I/A
0.32
0.40
0.48
0.56
          （1）從他們的實驗數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與各支路電流之間的關系是：
          并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
          并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和
          ．
          （2）小明根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”，這是因為他選用的兩個電阻R1、R2的大小關系是：R1
          =
          =
           R2．
          （3）分別指出小芳、小明的實驗設計各有哪些可改進之處．
          小芳：
          應增加滑動變阻器，改變電路的電流，以便進行多次測量，測出多組數(shù)據(jù)
          應增加滑動變阻器，改變電路的電流，以便進行多次測量，測出多組數(shù)據(jù)
          ．
          小明：
          使用阻值不同的電阻R1、R2進行實驗，或用變阻器來作電阻R1、R2
          使用阻值不同的電阻R1、R2進行實驗，或用變阻器來作電阻R1、R2
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          探究：通過導體的電流與導體兩端電壓及導體電阻的大小有什么關系？
          猜想一：導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓成正比．
          猜想二：導體的電阻一定時，通過導體的電流與其兩端電壓的平方成正比．
          猜想三：導體兩端的電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比．
          實驗器材：電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關一個，若干個定值電阻（10Ω、15Ω、20Ω），滑動變阻器（50Ω、1.5A），導線若干．
          實驗過程：
          （1）小明利用所給的器材設計了如圖甲的電路圖，然后根據(jù)電路圖連接實物圖．
          ①如圖乙是他未連接好的電路，請你用筆畫線代替導線，將實物圖補充完整．（做在答題紙上）
          ②電路連好后，在閉合開關前，他應將滑動變阻器的滑片滑到最
          右
          右
          端（填“左”或“右”）．閉合開關后，他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉(zhuǎn)，電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，這可能是由于
          定值電阻R
          定值電阻R
          斷路造成的．
          ③小明更換元件后繼續(xù)實驗，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．分析數(shù)據(jù)可得：猜想
          一
          一
          （填序號）是正確的，小明選用的定值電阻的阻值是
          10
          10
          Ω．
          表一                                  

          


          
電壓U/V
1.2
1.6
2.0
2.4
2.8
          

          
電流I/A
0.12
0.16
0.20
0.24
0.28
          表二 

          


          
電阻R/Ω
10
15
20
          

          
電流I/A
0.20
0.13
1.10
          ④小明在探究猜想三時，先將10Ω的電阻連入圖20乙連接好的電路中，閉合開關，移動滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為2V，并記下電流值；再分別改接15Ω、20Ω的電阻，重復上述實驗，得到了表二中的實驗數(shù)據(jù)．分析數(shù)據(jù)得出，猜想三是
          正確
          正確
          （填“正確”、“錯誤”）的．實驗中，小明多次移動變阻器滑片的目的是
          保持電壓表的示數(shù)不變
          保持電壓表的示數(shù)不變
          ．
          （2）小華在探究猜想三時，利用所給的器材重新設計了電路，保持電壓表的示數(shù)為2.5V，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實驗探究．請你畫出小華設計的電路圖．（畫在答題紙上本題答題區(qū)域中的虛線框內(nèi)）
          

			
          

			
          
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