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        1. 【題目】近期以來(lái),“吃雞游戲一絕地求生可謂是同學(xué)們津津樂(lè)道的話題。從飛機(jī)上跳下后,忽略此時(shí)的空氣阻力,玩家由于受到______力作用,下降速度越來(lái)越大;當(dāng)降到一定高度時(shí),需要打開(kāi)降落傘,在巨大空氣阻力參與下,玩家和降落傘受力平衡,會(huì)________(選填繼續(xù)加速下降勻速下降”)。

          【答案】 勻速下落

          【解析】

          第一空.從飛機(jī)上跳下后,忽略此時(shí)的空氣阻力,玩家只受到重力作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變,下落速度越來(lái)越快;

          第二空.打開(kāi)后當(dāng)所受空氣阻力與重力相等時(shí),這兩個(gè)力平衡,運(yùn)動(dòng)員會(huì)勻速下落。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái),這說(shuō)明力能_______________;同時(shí)小車將向________(左/右)運(yùn)動(dòng),原因是_______________;類似的裝置可應(yīng)用在某些交通工具上,如_______________(汽車/輪船),這種裝置在月球上是無(wú)法工作的,因?yàn)椋?/span>__________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】對(duì)于靜止在水平桌面上的礦泉水瓶,下列說(shuō)法正確的是( )
          A.桌面對(duì)瓶子的支持力與瓶子所受重力是相互作用力
          B.瓶子對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)瓶子的支持力是平衡力
          C.瓶子正放與倒放時(shí),對(duì)桌面的壓力是不同的
          D.如果瓶子所受的力同時(shí)全部消失,它將仍留在原位保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】指出下列各種聲音現(xiàn)象,反映了聲音的哪些特征:

          (1)“震耳欲聾”是指聲音的______大;(2)“脆如銀鈴”是指聲音的______高;

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,斜面長(zhǎng)S=10m,高h(yuǎn)=4m。用沿斜面方向的摧力F,將一個(gè)重為150N的物體由斜面底端A勻速推到頂端B。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體克服摩擦力做了200J的功.求:

          (1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服物體的重力做的功W=_______

          (2)斜面的機(jī)械效率η=_______;

          (3)推力F的大小F=_______N.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】夏天,一罐易拉罐飲料在冰箱中被冷藏一段時(shí)間后,取出放一會(huì)兒,表面會(huì)變濕.即使馬上用干毛巾擦,一會(huì)兒又變濕.這是發(fā)生了

          A.飲料滲出B.飲料泄漏C.液化D.汽化

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明國(guó)慶期間和家人外出旅行,夜間開(kāi)車時(shí),小明剛打開(kāi)駕駛室的小燈,司機(jī)爸爸就說(shuō):“快把燈關(guān)掉,我看不見(jiàn)前面的路了.請(qǐng)根據(jù)這個(gè)情景問(wèn)答以下兩個(gè)問(wèn)題:

          (1)這個(gè)事例與哪種光學(xué)現(xiàn)象有關(guān)?

          (2)請(qǐng)解釋,駕駛室內(nèi)發(fā)出的光線是怎樣影響夜間可機(jī)安全行車的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在研究彈簧的伸長(zhǎng)與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測(cè)出其自然長(zhǎng)度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過(guò)程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長(zhǎng)量x作出的Fx圖線如圖所示。

          1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長(zhǎng)量增加 cm;

          2)分析圖象,你可以得出的結(jié)論是 ;

          3)該研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ;

          4)該圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了探究“物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系”,全班同學(xué)分成若干小組,分工合作,共同收集數(shù)據(jù)。

          (1)選取鋁和銅制成的實(shí)心金屬組件各1套,形狀如圖甲所示。

          ①將托盤天平放在水平桌面上,將_______移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線上,再調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡,分別測(cè)出各金屬塊的質(zhì)量。

          ②用直尺或量筒(排水法)分別測(cè)算出每個(gè)金屬塊的體積。

          (2)如表為部分小組收集的質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù):

          分析圖象可知:同種物質(zhì)組成的不同物體,其質(zhì)量與體積的比值______(填“相同”或“不同”);體積相同的不同物質(zhì),質(zhì)量______;該比值反映了物質(zhì)的一種特性,稱為______

          若測(cè)得另一鋁質(zhì)實(shí)心物體質(zhì)量為135 g,則該物體的體積應(yīng)為____cm3。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案