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        1. 精英家教網(wǎng)如圖所示,小明制成了一個針孔照相機,其實就是小孔成像的實驗裝置.將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置,觀察并研究小孔成像的特點:
          (1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是
           
          (填“實像”或“虛像”);其成像的原理是
           
          ;
          (2)如果易拉罐底部小孔是三角形,則他在半透明紙上看到的像是:
           

          A.三角形光斑;    B.圓形光斑;   C.蠟焰的正立像;  D.蠟焰的倒立像.
          (3)為了增大蠟焰所成的像,可采取的辦法是:a.
           
          ;b.
           
          分析:(1)物體發(fā)出或反射的光通過小孔后,在小孔后面的光屏上形成倒立的實像,這就是小孔成像;
          (2)在小孔成像現(xiàn)象中,物體經(jīng)小孔成的像的形狀由物體決定,像的形狀與物體的形狀相同,與孔的形狀無關(guān);
          (3)小孔所成像的大小與物體的大小、物到小孔的距離、小孔到光屏的距離有關(guān),根據(jù)影響像大小的因素解答該題.
          解答:解:(1)蠟燭在塑料薄膜上所成的像是實像,其成像的原理是光的直線傳播;
          (2)蠟燭經(jīng)小孔成倒立的實像,像的形狀與蠟燭形狀相同,像與小孔的形狀無關(guān),即蠟燭在塑料薄膜上成的像是蠟燭的倒立像,選D;
          (3)在小孔到光屏距離一定的情況下,為了增大蠟燭所成的像,可采取的辦法是:換用更大的蠟燭;減小物距U;增大像距V;
          故答案為:(1)實像,光的直線傳播;(2)D;(3)減小物距U;增大像距V.
          點評:此題主要考查小孔成像的原理和像的特點,屬于基礎知識,應當掌握.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小明同學做了一個小小直流電動機模型.同學們圍著觀看線圈的轉(zhuǎn)動,一起分享著他的成果.同時其他沒有做成功的同學提出了以下不同想法,你認為正確的是( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小明與小紅用細棉線連接了兩個紙杯,制成了一個“土電話”.
          (1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明
          固體可以傳聲
          固體可以傳聲

          (2)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大些.這一實驗現(xiàn)象表明
          金屬絲的傳聲性能比棉線的好
          金屬絲的傳聲性能比棉線的好

          (3)如果在用土電話時,另一個同學用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于
          振動停止,發(fā)聲停止
          振動停止,發(fā)聲停止

          (4)如果在用土電話時,線沒有拉直而處于松馳狀態(tài),則聽的一方通過棉線
          不能
          不能
          (選(填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲.理由是:
          細棉線沒有拉直不能振動,從而不能傳播聲音
          細棉線沒有拉直不能振動,從而不能傳播聲音

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          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對此進行了研究.經(jīng)過和同學們討論,他提出了以下猜想:
          猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān);
          猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
          猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
          為了驗證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)高低取決于  聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
          編號 材料 長度(cm) 橫截面積(mm2 編號 材料 長度(cm) 橫截面積(mm2
          A 60 0.76 F 100 0.76
          B 60 0.89 G 80 1.02
          C 60 1.02 H 尼龍 80 1.02
          D 80 0.76 I 尼龍 100 1.02
          E 100 1.02 J      
          (1)為了驗證猜想一,應選用編號為
          A
          A
          B
          B
          、
          C
          C
          的琴弦進行實驗.
          為了驗證猜想二,應選用編號為
          A
          A
          、
          D
          D
          、
          F
          F
          的琴弦進行實驗.
          (2)為了驗證猜想三,請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
          (3)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是:
          用同一根琴弦做兩次實驗,一次較松、一次較緊,分別撥動聽聲音的音調(diào)
          用同一根琴弦做兩次實驗,一次較松、一次較緊,分別撥動聽聲音的音調(diào)

          (4)如圖所示,小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯,制成了一個“土電話”
          ①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明:
          固體能傳聲而且傳聲效果好
          固體能傳聲而且傳聲效果好

          ②相距同樣遠,講話者以同樣的響度說話,如果用細銅金屬絲連接,則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些,這一實驗現(xiàn)象表明:
          細銅絲比尼龍琴弦傳聲效果好
          細銅絲比尼龍琴弦傳聲效果好

          ③如果在用“土電話”時,另外一個同學用手捏住琴弦上的某一部分,則聽的另一方就不能聽到了,這是由于
          阻礙了琴弦的振動
          阻礙了琴弦的振動

          ④如果在用“土電話”時,琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài),則另一方
          不能
          不能
          (選填“能”或“不能”)聽到對方的講話聲音.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,小明用一個透鏡觀看書上的一個英文單詞,他看到了兩個字母“YS”的放大的像,這個透鏡是
          透鏡,利用這種透鏡可制成的光學儀器有
          放大鏡
          放大鏡
          (只需填寫一種)

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