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        1. 如圖所示,串聯(lián)在電路中的兩個電阻R1和R2,已知R1=10Ω,R2=30Ω,R1兩端的電壓為U1=2V,根據(jù)上述條件,請你求出該電路里的三個物理量。
          I=0.2A,R=40Ω,U2=6V,U=8V,P1=0.4W
          電路中的總電阻:R=R1+R2=10Ω+30Ω=40Ω
          電路中的電流I=U1/R1=2V/10Ω=0.2A;
          電阻R2兩端的電壓U2=IR2=0.2A×30Ω=6V
          電路中的總電壓:2V+6V=8V
          R1的功率:P1=U1I=2V×0.2A=0.4W
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖是導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的關(guān)系圖線,由此圖線可知,甲導(dǎo)體的電阻與乙導(dǎo)體的電阻的大小關(guān)系是           。(填“>、< 或 =”)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,電源電壓保持不變.滑動變阻器R0的滑片P在移動過程中,電壓表的示數(shù)變化范圍是0~4伏,電流表的示數(shù)變化范圍是0.5~1安,求:電源電壓、電阻R的阻值和變阻器R0的最大阻值及電源電壓(  )
           
          A.8Ω 4Ω 8V
          B.4Ω 8Ω 8V
          C.8Ω 8Ω 4V
          D.8Ω 8Ω 8V

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          兩位同學(xué)用電壓表和電流表測量定值電阻Rx的阻值。他們選用的實驗儀器有:滿足實驗要求的電流表、電壓表、滑動變阻器、開關(guān)、待測電阻Rx,電壓恒定為6V的電源各一個,導(dǎo)線若干。連接好電路后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,分別記錄了三組實驗數(shù)據(jù)并計算得到下表:
          電壓U/V
          電流I/A
          電阻R/
          4.5
          0.1
           
          3.0
          0.2
          15
          1.5
          0.3
          5
           
          (1)請根據(jù)這兩位同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)計算第一次實驗電阻的阻值并填入表中;
          (2)依題意通過分析實驗數(shù)據(jù),請你指出實驗中的問題:________________________;
          (3)根據(jù)你對實驗數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為待測電阻的阻值是________________。(3分)

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中,小明設(shè)計的實驗電路圖如圖甲所示,已
          知電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標(biāo)有“15Ω1A”字樣.

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖將乙圖所示的實物電路補充完整;
          (2)小明連接完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),造成上述現(xiàn)象的
          原因分別是                        、                         。
          (3)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為1.5V,讀出并記下電流值;
          再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5V,于是他下一步的操作是:將滑動變阻器的滑片向       (填“左”或“右”)移動,使                      并記下電流值;可當(dāng)他再將10Ω的電阻改接成20Ω的電阻重復(fù)上述實驗時,卻發(fā)現(xiàn)無論如何電壓表的示數(shù)總是大于1.5V,其原因是                                 。
          (4)此實驗得到的結(jié)論是                                            

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的電路中電源電壓不變,當(dāng)S閉合,且滑片P 向左滑動時,各電表示數(shù)的變化情況是(    )
          A.A1表讀數(shù)不變、A2表讀數(shù)變小、V表讀數(shù)變小
          B.A1表讀數(shù)變大、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)不變
          C.A1表讀數(shù)變小、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)變大
          D.A1表讀數(shù)不變、A2表讀數(shù)變大、V表讀數(shù)不變

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          如圖所示是小紅設(shè)計的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻,在電路中的作用是_______________.當(dāng)閉合開關(guān)S,壓力F增大時,電流表示數(shù)       ,電壓表示數(shù)         .(變大 / 變小 / 不變),

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          在圖所示的電路中,電源電壓為3 V。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)為1.2 A,電流表A2的示數(shù)為0.3A,則通過R1的電流是_____A,R2的阻值是____Ω。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

          【探究名稱】探究歐姆定律
          【猜想與假設(shè)】導(dǎo)體中的電流可能與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與導(dǎo)體的電阻成反比
          【設(shè)計并進行實驗】
          (1)探究導(dǎo)體中的電流跟它兩端電壓的關(guān)系
          ①如圖所示,請您用筆畫線代替導(dǎo)線把滑動變阻器正確接人電路中,要求:滑片P向右移動時電流表示數(shù)逐漸增大.

          ②此實驗中,滑動變阻器的作用是                          。
          ③………………
          (2)小英同學(xué)探究“導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”時,進行創(chuàng)新實驗,除了與原有實驗所必須的器材相同外,沒領(lǐng)電壓表,而是多領(lǐng)了一只電流表,并設(shè)計出如圖21所示的電路圖,進行實驗.
          ①連接電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,讀出電流表的示數(shù)分別記為I1I2
          ②把定值電阻R2換成R3,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電流表的示數(shù)為     ,使R3兩端的     不變。記錄此時電流表的示數(shù)為I3;
          ③把定值電阻R3換成R4, 重復(fù)上一步驟進行實驗;
          ④分析數(shù)據(jù)得出電流與電阻的關(guān)系.

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          同步練習(xí)冊答案