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        1. 【題目】室內(nèi)空調(diào)和電冰箱等家用電器中的溫度傳感器,是利用熱敏電阻隨溫度變化而變化的特性工作的。如圖甲是用熱敏電阻測量環(huán)境溫度的電路,電路中電流表的量程為00.02A,滑動變阻器R的銘牌上標(biāo)有“150 0.3A”字樣。Rt為熱敏電阻,其阻值隨環(huán)境溫度變化關(guān)系如圖乙所示,電源電壓為5V,請完成下列小題。

          1)將此電路放入溫度為300C的環(huán)境中,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使滑動變阻器接入電路的電阻R100,求電流表的示數(shù)。

          2)若環(huán)境溫度為400C時(shí),要保證整個(gè)電路元件的安全,求滑動變阻器接入電路中的最小阻值;

          3)求此電路能測量的最高環(huán)境溫度為多少?

          【答案】10.0125A 250Ω 350oC

          【解析】解:(1)由圖甲可知,電阻Rt與滑動變阻器R滑片P左側(cè)部分電阻相串聯(lián),電流表測串聯(lián)電路的電流。將此電路放入溫度為300C的環(huán)境中,由圖乙可知,Rt=300Ω,

          可得,

          電路中的電流。

          2若環(huán)境溫度為400C時(shí),由圖乙可知電阻Rt=200Ω,根據(jù)電路中電流表的量程為00.02A,電路中的最大電流為0.02A,此時(shí)電路的電阻

          滑動變阻器接入電路中的最小阻值

          3由圖乙可知,熱敏電阻的阻值越小,環(huán)境溫度越高。

          由(2)可知,電路中的最大電流為0.02A,則電路的總電阻最小為250Ω,當(dāng)滑動變阻器為最大阻值時(shí),熱敏電阻Rt的阻值最小。

          Rt=,

          根據(jù)圖乙,當(dāng)Rt=100Ω時(shí),其工作的最高溫度為50

          答:(1)電流表的示數(shù)為0.0125A;(2)滑動變阻器接入電路中的最小阻值為50Ω;(3)此電路能測量的最高環(huán)境溫度為50

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面短文,并回答問題.

          中國第三代同步輻射光源性能名列全球前四.同步輻射光源具有波長范圍寬、亮度高等一系列優(yōu)異的特性,被科學(xué)家稱為“為人類文明帶來革命性推動的新光源”.

          光的波長決定了它與物質(zhì)的相互作用類型,如“可見光”照射人體時(shí),會反射到我們的眼睛,被視神經(jīng)感覺而“看到”人體;而X射線光照射人體時(shí),則會穿透人體,并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄.

          光波具有衍射現(xiàn)象,用光探測物體時(shí),光的波長應(yīng)當(dāng)與物體的大小相近或更短,如要“看清”金屬原子等微觀物體,必須選用與這些微觀物體大小相近或更短波長的光束.科學(xué)家利用光束在物質(zhì)中的衍射、折射等特性來探究未知的微觀世界.

          (1)紅外線的波長比紫外線的波長________

          (2)人眼能看見物體是因?yàn)橐暽窠?jīng)接收到______________________________.

          (3)同步輻射光在真空中的傳播速度為______m/s,同步輻射光________(屬于不屬于”)電磁波.

          (4)用放大倍率很高的普通光學(xué)顯微鏡也看不見原子等微觀物體,其原因是______________________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖為一條剛裝好的民用照明電路,在未裝保險(xiǎn)絲之前,先將規(guī)格為“220V-40W”的白熾燈L0接在火線上要裝保險(xiǎn)絲的兩個(gè)接線柱上,當(dāng)只閉合S1時(shí),L0L1都呈暗紅色;當(dāng)只閉合S2時(shí),L0正常發(fā)光;當(dāng)只閉合S3時(shí),L0不亮.下列判斷正確的是(

          A. L1所在支路短路

          B. L2所在支路短路

          C. L3所在支路短路

          D. L2所在支路開路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖,小明對觀看3D電影的眼鏡產(chǎn)生了興趣,他用眼鏡觀察正在工作的液晶顯示屏幕,透過A鏡片看到的屏幕正常,透過B鏡片看到的屏幕漆黑;將眼鏡在豎直面內(nèi)轉(zhuǎn)過90°,透過B鏡片看到的屏幕正常,透過A鏡片看到的屏幕漆黑.小明對3D眼鏡的光學(xué)特性的推斷,符合事實(shí)的是

          A. A鏡片是不透光的 B. B鏡片是不透光的

          C. A、B具有不同的光學(xué)特性 D. A、B具有相同的光學(xué)特性

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有器材如下:電源(電壓為4.5V),四個(gè)定值電阻R15)、R210)、R315)、R420),標(biāo)有“×1A”的滑動變阻器(阻值模糊不清),電壓表(可用量程:03V、015V),電流表(可用量程:00.6A),導(dǎo)線,開關(guān)。

          1)設(shè)計(jì)并根據(jù)如圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖乙所示的實(shí)物電路連接完整_______

          2)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),小華應(yīng)將開關(guān)處于________狀態(tài),閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最____端(選填“左”或“右”)。

          3把定值電阻R1接入如圖甲中的A、B兩點(diǎn)之間,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)應(yīng)為_________A。

          4分別用定值電阻R2、R3、R4替換R1,重復(fù)(3)的實(shí)驗(yàn)步驟,根據(jù)所得的四次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出IR圖象,如圖丙所示。由圖象可得出的結(jié)論是:在導(dǎo)體兩商電壓一定時(shí),__________________成反比。

          5當(dāng)使用定值電阻R4進(jìn)行實(shí)驗(yàn),剛一閉合開關(guān)時(shí),就發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)恰好為2V,為了用以上四個(gè)定值電阻完成實(shí)驗(yàn)且確保電路安全,應(yīng)控制A、B兩點(diǎn)之間的電壓在________范圍內(nèi),滑動變阻器的取值范圍為_____________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的情境.若蠟燭A距玻璃板4cm,則蠟燭B距玻璃板 ________cm才能與蠟燭A的像完全重合;若在玻璃板與B蠟燭之間放一塊擋光板,則________透過玻璃板看到A的像(選填“能”或“不能”);若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜,則圖乙________是產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因.(用相應(yīng)字母表示)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,設(shè)電源電壓保持不變,R是一個(gè)定值電阻,在a、b兩點(diǎn)間接入一個(gè)標(biāo)有“3V 2W”功燈泡L1,它恰能正常發(fā)光;若在a、b兩點(diǎn)間換接入標(biāo)有“3V 3W”的燈泡L2,則該燈泡(

          A. 也能正常發(fā)光,其消耗的電功率等于2W

          B. 也能正常發(fā)光,其消耗的電功率等于3W

          C. 不能正常發(fā)光,其消耗的電功率小于3W

          D. 不能正常發(fā)光,其消耗的電功率大于3W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,點(diǎn)光源發(fā)出的光經(jīng)玻璃磚后從O點(diǎn)斜射入空氣,OA為出射光線,點(diǎn)光源的位置可能是圖中的( )

          A.M點(diǎn) B.N點(diǎn) C.P點(diǎn) D.Q點(diǎn)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示是小芳同學(xué)探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)裝置。

          (1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于________

          (2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是:________;

          (3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳同學(xué)應(yīng)在________(選填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像;

          (4)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是________

          (5)經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是:________。

          (6)在實(shí)驗(yàn)過程中,小芳把四個(gè)模型分別面對玻璃直立在桌面上,用于研究像與物左右位置的關(guān)系,其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>______

          A.   B.   C.   D.

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          同步練習(xí)冊答案