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        1. 【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S電路正常工作,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個(gè)電表的示數(shù)變大,故障發(fā)生的電阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.

          (1)用一個(gè)完好的小燈替換R2后,小燈 (選填“一定發(fā)光”或“可能發(fā)光”)
          (2)在原路故障電路中,將電流表A與R1位置互換后,電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化,電路中可能存在的故障是 

          【答案】
          (1)一定發(fā)光 
          (2)R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路)
          【解析】解:①若是電流表的示數(shù)變大,則電路有短路處,若是R2短路造成,若用完好的燈泡替換R2 , 便排除了短路問(wèn)題,燈泡便會(huì)發(fā)光;
          若只有電壓表示數(shù)變大,則R2斷路,用小燈泡代替R2后,小燈泡能夠發(fā)光;
          若電流表和電壓表示數(shù)同時(shí)變大,則R1短路,用燈泡代替后,小燈泡能夠發(fā)光.
          由上分析知,用一個(gè)完好的小燈替換R2后,小燈一定發(fā)光;
          ②分析電路圖知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)量R2兩端的電壓,若將電流表A與R1位置互換后,電壓表測(cè)量電路中的總電壓,電壓表的示數(shù)不變,說(shuō)明原來(lái)R2兩端的電壓等于電源電壓,則原來(lái)與電壓表并聯(lián)的R2斷路,或R1短路或R2斷路且R1短路.
          故答案為:①一定發(fā)光;②R2斷路(或R1短路或R2斷路且R1短路).
          ①電路故障有兩種情況:短路或斷路.電流表示數(shù)變大,說(shuō)明電路電阻減小,所以是某一電阻短路,根據(jù)電壓表的變化判斷短路之處;
          電流表示數(shù)減小為零,說(shuō)明電路斷路,若電壓表示數(shù)不為零,則與電壓表并聯(lián)的電路斷路;
          ②根據(jù)電壓表所測(cè)電路的變化及電壓表的示數(shù)大小關(guān)系得出結(jié)論.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過(guò)程,課題小組的同學(xué)根據(jù)相關(guān)資料。自制了如圖甲所示的測(cè)溫裝置,圖中A為一只小塑料瓶,B為玻璃管,通過(guò)一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中。使玻璃管內(nèi)外的水面有一高度差h。

          (1)經(jīng)過(guò)討論,有以下兩種預(yù)測(cè)結(jié)果:預(yù)測(cè)一:環(huán)境溫度越高,h越;

          預(yù)測(cè)二:環(huán)境溫度越高,h越大;你支持哪種預(yù)測(cè)?___,理由是____。

          (2)與圖乙中的常見(jiàn)溫度計(jì)相比,圖甲溫度計(jì)除了攜帶不方便外,其它不足之處有____(寫(xiě)出其中一點(diǎn))

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某同學(xué)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

          (1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要的兩個(gè)測(cè)量工具是:______________、________。

          (2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體的重力和質(zhì)量成________比,你判斷的依據(jù)是__________________________________________________。

          (3)在圖中,以質(zhì)量為橫坐標(biāo),重力為縱坐標(biāo),根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),畫(huà)出重力與質(zhì)量之間關(guān)系的圖線_______

          (4)該小組的同學(xué)在繼續(xù)探究影響物體重力大小的因素實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了物體重力的大小跟物體形狀是否有關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。

          分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)。他們的結(jié)論正確嗎?__________。請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過(guò)程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià):_______________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同,指針位置如圖乙所示.電阻R2兩端的電壓為V,電阻R1、R2的阻值之比為

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】取一支大的注射器。拉動(dòng)活塞吸進(jìn)一些乙醚(乙醚是一種化學(xué)藥品)。取下針頭,用橡皮帽套緊,如圖所示。向外再拉活塞,注射器中的液態(tài)乙醚消失,這是由于液態(tài)乙醚發(fā)生_______的物態(tài)變化。再往下推活塞,注射器中又出現(xiàn)了液態(tài)的乙醚,這是由于乙醚蒸氣發(fā)生________的物態(tài)變化緣故。這一實(shí)驗(yàn)告訴我們__________也能使氣體液化。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是一種輸液時(shí)所用報(bào)警電路:電源電壓恒定,R為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,貼在針口處的傳感器M接觸到從針口處漏出的藥液后,其電阻RM發(fā)生變化,導(dǎo)致電壓表的示數(shù)增大而觸犯警報(bào)器(圖中未畫(huà)出)報(bào)警,則M接觸藥液后( )

          A.M的電阻RM變大
          B.電路消耗的總功率變大
          C.電壓表與電流表的示數(shù)乘積不變
          D.電壓表與電流表的示數(shù)之比變大

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,平面鏡PN與一支長(zhǎng)15 cm的鉛筆AB豎直放置在水平桌面上,它們之間相距20 cm,鉛筆的像高為____cm;若鉛筆繞B點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)90°,此時(shí)鉛筆尖A與其所成像A′間的距離為_____cm。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是宿遷市區(qū)一交通道路上使用的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖,該電路中兩只LED燈是并聯(lián)的,燈上標(biāo)有“24 V 60 W”字樣.則兩個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí),通過(guò)光控開(kāi)關(guān)S的電流為A;如果用這種路燈替換發(fā)光亮度相同的420 W的傳統(tǒng)路燈,那么500套風(fēng)光互補(bǔ)路燈每天工作10小時(shí)可節(jié)約電能J.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】2017年5月18 日,由我國(guó)自主研制的直19E出口型武裝直升機(jī)首飛成功,成為“中國(guó)智造”的又一嶄新名片.圖甲是靜止在地面的直19E,它采用單旋翼、涵道尾槳,配備了小型化、綜合化的航電武器系統(tǒng);圖乙是快速爬升的直19E,它空機(jī)質(zhì)量較小,靈活度高,有效載荷大,巡航速度快;圖丙是發(fā)射火箭的直19E,它通過(guò)攜帶導(dǎo)彈、航空火箭、機(jī)槍吊艙等武器,可為地面部隊(duì)提供強(qiáng)大的火力支援.
          請(qǐng)結(jié)合文字與圖片,找出一個(gè)與以上情景有關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù).
          示例:物理信息:直19E有綜合化的航電武器系統(tǒng);
          物理知識(shí):利用電磁波傳遞信息.
          作答:物理信息:;
          物理知識(shí):

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