在圖中所示的電路中.有兩根導(dǎo)線尚未連接.請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:閉合電鍵S后.燈L1和L2都能發(fā)光.且電流表只測(cè)量通過(guò)燈L2的電流. 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

在圖中所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)上。補(bǔ)上后要求：閉合電鍵S后，燈L₁和L₂都能發(fā)光，且電流表只測(cè)量通過(guò)燈L₂的電流。

如圖所示：

解析試題分析：由于電流表與所測(cè)用電器串聯(lián)。由圖可知，燈L₁和L₂應(yīng)采用并聯(lián)接法，且電流表只測(cè)量通過(guò)燈L₂的電流，故電流表應(yīng)與燈L₂串聯(lián)，如圖所示。
考點(diǎn)：電路的連接方式，電流表的使用

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

（7分）水管中的水流有大有小，在相同的時(shí)間內(nèi)，從水管中流出的水越多，水流就越大．導(dǎo)體中的電流也有大小，電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的，在一定時(shí)間內(nèi)，通過(guò)導(dǎo)體某一橫截面的電荷越多，即電荷量越多，電流就越大．
物理上電流的大小用電流強(qiáng)度（簡(jiǎn)稱電流）表示，你能否類比你所學(xué)的類似知識(shí)，給電流強(qiáng)度下個(gè)定義，電流強(qiáng)度等于（用文字表達(dá)）     ；國(guó)際上通常用字母I表示電流，如果用Q表示通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量，t表示通電時(shí)間，那么電流，與電荷量Q以及時(shí)間t三者的關(guān)系可以用數(shù)學(xué)表達(dá)式I＝     表示，如果上式中Q的單位用C（庫(kù)倫），時(shí)間t的單位用s（秒），電流，的單位就是A（安培）．

（1）如圖導(dǎo)體a與導(dǎo)體b連接通電，通過(guò)導(dǎo)體a的電流與通過(guò)導(dǎo)體b的電流     （選填：相等、不相等）．
（2）若加在導(dǎo)體兩端的電壓為15伏時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電量是20庫(kù)，那么導(dǎo)體消耗的電能為     焦，使用的公式是       ．
（3）電工學(xué)中常用“電導(dǎo)”這個(gè)物理量表示導(dǎo)體的導(dǎo)電能力．“電導(dǎo)”的表示符號(hào)為“G”，它實(shí)質(zhì)上是電阻R的倒數(shù)，即G＝1/R．現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)導(dǎo)體，電導(dǎo)分別為G₁和G₂，當(dāng)它們并聯(lián)時(shí)總電導(dǎo)G并＝    ；當(dāng)它們串聯(lián)時(shí)總電導(dǎo)G串＝     ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

（6分）如圖所示的電路中，電源電壓為18V且保持不變，電阻R₁的阻值為10Ω，滑動(dòng)變阻器R₂上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣．閉合開(kāi)關(guān)S后，通過(guò)R₁的電流為0.6A．求：

（1）電阻 R₁的兩端的電壓U₁；
（2）此時(shí)電流通過(guò)R₂消耗的電功率P₂；
（3）計(jì)算在移動(dòng)滑片的過(guò)程中電壓表的最小示數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

根據(jù)如圖所示的的實(shí)物連接圖，在右面的框中畫(huà)出電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

近年來(lái)，我市新增了不少新能源公交車，在公交車后門(mén)的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕（相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），想要下車的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光，提醒司機(jī)有乘客需要下車．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。（已畫(huà)出指示燈和電源，如圖所示）