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        1. 【題目】在熱傳遞過程中

          A. 內(nèi)能大的物體把熱傳給內(nèi)能小的物體

          B. 內(nèi)能大的物體把溫度傳給內(nèi)能小的物體

          C. 溫度高的物體把熱量傳給溫度低的物體

          D. 溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體

          【答案】C

          【解析】

          解答:熱傳遞的條件是兩個物體存在溫度差;當(dāng)兩個溫度不同的物體接觸時,高溫物體將放出熱量,低溫物體將吸收熱量,即溫度高的物體把熱量傳給溫度低的物體。故ABD錯誤,C正確。

          故選C.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的.表面粗糙,能使照射到它上面的光發(fā)生 , 而白色表面可以反射光.所以,處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】媽媽買瓷碗時常把兩只瓷碗輕輕碰一碰,聽聽發(fā)出的聲音,她判斷瓷碗好壞主要是根據(jù)聲音的( )
          A.音調(diào)
          B.響度
          C.音色
          D.音量

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】汽車后視鏡是________,而汽車頭燈是利用________來反射光的.平面鏡可以改變________,如潛水艇上經(jīng)常用到的________鏡,就是這種現(xiàn)象的應(yīng)用.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖中壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。小聰同學(xué)想設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時電表示數(shù)增大。下列電路中不符合要求的是

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時,小明和小華一起做了下面的實驗:

          (1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察,這說明了
          (2)如圖②所示,為了驗證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒有看到桌子的振動,為了明顯地看到實驗現(xiàn)象,你的改進方法是:
          (3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起.該實驗?zāi)苷f明可以傳聲.
          (4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,將聽到 , 并由此推理可知:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
          A.聲音在真空中傳播的速度為3.0×m/s
          B.道路兩旁的隔音墻是為了在傳播過程中減弱噪聲
          C.醫(yī)生用“B超”檢查患者身體是次聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
          D.“不敢高聲語,恐驚天上人”這里的“高”指的是音調(diào)高

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】以下說法正確的是

          A. 色光的三原色為紅、黃、藍

          B. 紫外線的化學(xué)作用很強,可以用來制作紫外線烤箱

          C. 透明物體的顏色由其透過的色光顏色來決

          D. 透過窗戶看屋里的人,是光的反射現(xiàn)象

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】探究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,同學(xué)們做了如圖所示三個實驗,質(zhì)量為m2m的小球分別沿同一斜面按照實驗要求下滑,與水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動一段距離后靜止。下列說法正確的是

          A. 實驗中所探究的物體的動能是指小球的動能

          B. 此實驗中物體動能的大小是通過紙盒移動的距離來表示的

          C. 由甲乙兩圖可知物體動能的大小與物體的速度無關(guān)

          D. 由甲丙兩圖可知,物體的動能大小與物體的質(zhì)量大小有關(guān)

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          同步練習(xí)冊答案