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          小聰同學通過學習眼睛的知識,知道眼睛的晶狀體相當于凸透鏡,它在睫狀肌的拉伸下,會變薄或變厚,會引起自身焦距的變化。于是他想探究一下“凸透鏡的焦距與透鏡的薄厚(指凸起程度)的具體關系?”他找來了三個除薄厚不同外,其它條件都相同的凸透鏡1、凸透鏡2和凸透鏡3,且三個透鏡按順序一個比一個厚(即凸起程度一個比一個大)。請你幫他設計這次探究的全過程:

          (1)在探究中除需要借助太陽光外,還需要什么器材?

          (2)請你寫出探究的主要步驟,并把所要測量的量用相應的字母表示。

          (3)就步驟中所收集到的實驗數(shù)據,請寫出如何分析論證從而得出實驗結論。

           

          【答案】

          (1)刻度尺、白紙。1分,只要將刻度尺答出即可給出1分) 

          (2)將三個凸透鏡1、2、3依次放在太陽光下,并用白紙接收到各自最小最亮的光斑.(1分);用刻度尺分別測出三個凸透鏡到各自最小最亮光斑的距離f1、f2、f3。(1分) 

          (3)如果f1>f2>f3,則在其它條件相同時,凸透鏡越。ɑ蛲蛊鸪潭仍叫。,焦距越大;(1分) 如果f1<f2<f3,則在其它條件相同時,凸透鏡越厚(或凸起程度越大),焦距越大。(1分)

          (注:在第二問步驟中學生表述的清楚即可, 第三問無“在其它條件相同時”不扣分。)

          【解析】

          試題分析:(1)因為要借助太陽光測焦距,所以在探究中除需要借助太陽光外,還需要刻度尺、白紙;

          (2)將三個凸透鏡1、2、3依次放在太陽光下,并用白紙接收到各自最小最亮的光斑.(1分);用刻度尺分別測出三個凸透鏡到各自最小最亮光斑的距離f1、f2、f3。

          (3)如果f1>f2>f3,則在其它條件相同時,凸透鏡越。ɑ蛲蛊鸪潭仍叫。,焦距越大;(1分) 如果f1<f2<f3,則在其它條件相同時,凸透鏡越厚(或凸起程度越大),焦距越大。

          考點:測量焦距大小的實驗;設計實驗方案。

          點評:明確焦距的概念,才能很好解答本題:實驗表明,凸透鏡能使平行于主光軸的光匯聚在一點,這個點叫焦距。

           

          練習冊系列答案
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          (2)請你寫出探究的主要步驟,并把所要測量的量用相應的字母表示.
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