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        1. 如圖所示,是某小組同學(xué)探究“磁場對通電導(dǎo)體的作用”的實驗裝置,ab是一根金屬棒,通過金屬導(dǎo)軌連接到電路中.下列對該實驗的描述中錯誤的是( 。
          分析:(1)通電導(dǎo)線在磁場中受力的作用,其所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān);
          (2)換用磁性強的磁體,會使得金屬棒所受的力變大,但不能改變力的方向;
          (3)分析上述過程中消耗了那種形式的能,進而產(chǎn)生了那種形式的能是解決該題的關(guān)鍵;
          (4)減小摩擦的方式有:減小壓力、減小接觸面的粗糙程度;變滑動為滾動;使得接觸面彼此分離;
          解答:解:A、改變電路中的電流方向,可以改變金屬導(dǎo)軌的受力方向,故正確但不符合題意;
          B、換用磁性強的磁體,會使得金屬棒所受的力變大,但不能改變力的方向;故錯誤但符合題意;
          C、該實驗過程中,消耗了電能,產(chǎn)生了機械能,故是將電能轉(zhuǎn)化為機械能的過程,故正確但不符合題意;
          D、金屬棒在導(dǎo)軌上滾動,是變滑動摩擦為滾動摩擦力,故減小摩擦力,故正確但不符合題意;
          故選B.
          點評:知道通電導(dǎo)線在磁場中所受力的方向與電流的方向和磁場的方向有關(guān)是解決該題的關(guān)鍵;
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2012?和平區(qū)模擬)某物理探究小組學(xué)習(xí)關(guān)于比熱容的知識后,結(jié)合生活經(jīng)驗,提出了疑問:質(zhì)量相同的不同液體沸騰變?yōu)闅怏w時吸收的熱量是否相同呢?
          (1)通過查找資料,他們知道為了表示液體的這種性質(zhì),物理學(xué)中引入了汽化熱這個物理量.仿照比熱容的定義,可知:
          單位質(zhì)量的某種液體
          單位質(zhì)量的某種液體
          在標準大氣壓下沸騰汽化成同溫度的氣體時
          吸收的熱量
          吸收的熱量
          ,叫做這種液體的汽化熱.用字母L表示.其定義式為
          L=
          Q
          m
          L=
          Q
          m

          (2)通常情況下,同種液體在不同溫度下的汽化熱是不同的.他們設(shè)計了如圖所示的裝置,可以用來測定100℃時水的汽化熱.該裝置的測量原理是:用電壓可調(diào)的電加熱器使玻璃容器內(nèi)的水沸騰,用電子天平分別測量沸騰一段時間前后水的質(zhì)量,同時測量所用的時間及在該段時間內(nèi)電加熱器的電壓和電流,根據(jù)相關(guān)的數(shù)據(jù)和能量守恒關(guān)系即可求出水的汽化熱L.
          由于這個裝置工作時的散熱損失是不可忽略的,該組同學(xué)實驗時測量了兩組數(shù)據(jù),如下表所示:
          電壓/V 電流/A 時間/s 水的初質(zhì)量/g 水的末質(zhì)量/g
          第一組 20 1 300 70 68
          第二組 40 2 300 70 60
          ①試簡單說明該裝置的散熱功率是否隨加熱功率的改變而改變.
          ②根據(jù)以上數(shù)據(jù),求水的汽化熱L.
          ③針對此實驗提出一些減少實驗誤差的措施.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置.

          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于
          斷開
          斷開
          狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于
          b
          b
          端(選填a或b).
          (2)小明根據(jù)如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐穲DB上有一根導(dǎo)線連接錯了,建議小明改接.①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:
          使待測電阻的阻值偏大
          使待測電阻的阻值偏大
          (具體說明是什么影響).
          (3)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數(shù)是
          1.8
          1.8
          V,電流表的讀數(shù)是
          0.24
          0.24
          A,被測電阻Rx的阻值是
          7.5
          7.5
          Ω.
          (4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將
          變大
          變大
          (選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是
          燈絲電阻隨溫度升高而增大
          燈絲電阻隨溫度升高而增大

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          科目:初中物理 來源: 題型:解答題

          如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置.

          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于________狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于________端(選填a或b).
          (2)小明根據(jù)如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐穲DB上有一根導(dǎo)線連接錯了,建議小明改接.①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:________(具體說明是什么影響).
          (3)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數(shù)是________V,電流表的讀數(shù)是________A,被測電阻Rx的阻值是________Ω.
          (4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將________(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是________.

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          科目:初中物理 來源:安徽省月考題 題型:實驗題

          如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置
          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于_________(選填a或b)端。
          (2)小明根據(jù)如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐穲DB上有一根導(dǎo)線連接錯了,建議小明改接。
          ①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;
          ②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;
          ③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是: _________ (具體說明是什么影響)。
          (3)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數(shù)是 _________ V,電流表的讀數(shù)是_________A,被測電阻Rx的阻值是_________Ω.
          (4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將 _________ (選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是 _________ 。

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          科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年安徽省亳州市風(fēng)華中學(xué)九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

          如圖所示,是利用電壓表和電流表(伏安法)測量電阻的實驗裝置.

          (1)連接電路時開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài),變阻器的滑片應(yīng)處于______端(選填a或b).
          (2)小明根據(jù)如圖A所示的電路圖,將實驗器材連接成實驗電路.同小組的小亮在檢查時認為,從實驗?zāi)康膩砜磳嶒炿娐穲DB上有一根導(dǎo)線連接錯了,建議小明改接.①請你在圖B接錯的那根線上打“×”;②另畫一根導(dǎo)線,使電路連接正確;③如果不改接這根導(dǎo)線,對實驗的影響是:______(具體說明是什么影響).
          (3)小明將電路改接正確后,合上開關(guān),調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖C所示,則電壓表的讀數(shù)是______V,電流表的讀數(shù)是______A,被測電阻Rx的阻值是______Ω.
          (4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡,在多次測電阻的過程中,發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)增大時,電壓表與電流表示數(shù)的比值將______(選填“變大”、“變小”或“不變”),原因是______.

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