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          精英家教網(wǎng)如圖所示，是廣場(chǎng)上一只氫氣球，用細(xì)繩系于地面上，請(qǐng)作出氫氣球所受拉力（10N）示意圖．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：明確細(xì)繩對(duì)氣球拉力的三要素，再按作圖的要求畫(huà)出這個(gè)力即可．
          解答：解：細(xì)繩對(duì)氣球的拉力作用在繩與氣球的連接點(diǎn)、方向沿繩子向下，如圖所示．
          精英家教網(wǎng)
          點(diǎn)評(píng)：明確力的三要素，再按要求作圖，這是作力的示意圖的基本要求．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?宜昌）在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖1所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．

          （1）總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi)，則平均一對(duì)（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán)．）
          （2）某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開(kāi)．其原因是
          半球表面積較�。ɑ虬霃叫�、或體積較�。�，產(chǎn)生的大氣壓力小
          半球表面積較�。ɑ虬霃叫�、或體積較�。a(chǎn)生的大氣壓力小
          ．
          （3）如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如果他們沒(méi)有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法．
          在高壓鍋里放少量的水加熱至沸騰趕走里面的空氣，然后蓋嚴(yán)鍋蓋，讓其冷卻
          在高壓鍋里放少量的水加熱至沸騰趕走里面的空氣，然后蓋嚴(yán)鍋蓋，讓其冷卻
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖11所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球全在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．
              
              
             
                 
             
                     
            
               
                                  
              
          （1）總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi)，則平均一對(duì)（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán)．）
              
          （2）某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的兩個(gè)半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開(kāi)．其原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
              
          （3）如圖12是同學(xué)們?cè)谟酶邏哄伳M馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如果他們沒(méi)有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
              
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年山東省青島市膠南市大場(chǎng)中心中學(xué)九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖1所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．

          （1）總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi)，則平均一對(duì)（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán)．）
          （2）某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開(kāi)．其原因是______．
          （3）如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如果他們沒(méi)有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法．______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年云南省大理州大理市下關(guān)四中九年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖1所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．

          （1）總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi)，則平均一對(duì)（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán)．）
          （2）某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開(kāi)．其原因是______．
          （3）如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如果他們沒(méi)有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法．______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：2012-2013學(xué)年湖北省武漢市硚口區(qū)八年級(jí)（下）期中物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上，1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如圖1所示，把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起，抽去里面的空氣，用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球．

          （1）總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi)，則平均一對(duì)（左右各一匹）馬產(chǎn)生的拉力是多少？（大氣壓的值約為105Pa，計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán)．）
          （2）某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球，在正常氣壓下抽成真空后，只需四個(gè)人便可拉開(kāi)．其原因是______．
          （3）如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn)，如果他們沒(méi)有抽氣機(jī)，應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢？請(qǐng)說(shuō)出你的辦法．______．
          

			
          

			
          
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