Question

學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻這三個(gè)物理量后，某小組同學(xué)決定探究通過(guò)電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系，他們作了如下猜想：
A：加在電阻兩端的電壓越大，通過(guò)的電流越�。�
B：加在電阻兩端的電壓越大，通過(guò)的電流越大；
C：加在電阻兩端的電壓變化，通過(guò)的電流不變．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，該小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路，并按設(shè)計(jì)方案測(cè)量了有關(guān)數(shù)據(jù)．
（1）根據(jù)甲電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把乙圖中的滑動(dòng)變阻器接入電路．

（2）下表是該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的數(shù)據(jù)．通過(guò)比較分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為

1、2、3

的幾組數(shù)據(jù)，可以驗(yàn)證猜想

B

（選填“A”、“B”或“C”）是正確的．

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	R/Ω	U/V	I/A
1	5	1.0	0.20
2		2.0	0.40
3		3.0	0.60
4	10	1.0	0.10
5		2.0	0.20
6		3.0	0.30
7	20	1.0	0.05
8		2.0	0.10
9		3.0	0.15

（3）歸納表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流與電阻成

反比

的關(guān)系．
（4）請(qǐng)你嘗試將表中每次測(cè)量的電壓值除以電流值，你還能發(fā)現(xiàn)：

電壓與電流的比值等于電阻

．

Answer 1

分析：（1）滑動(dòng)變阻器的接線柱采取“一上一下”的連接原則；
（2）此實(shí)驗(yàn)是研究導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系．由于電流跟電壓和電阻均有關(guān)，因此結(jié)合控制變量法可知：在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)控制導(dǎo)體的電阻大小不變．在分析電流跟電阻的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制電壓不變．

解答：解：（1）滑動(dòng)變阻器采取“一上一下”的連接原則；實(shí)物連接如下圖所示：
（2）該小組的同學(xué)的猜想是加在電阻兩端的電壓與通過(guò)的電流的關(guān)系；所以根據(jù)控制變量法應(yīng)保持導(dǎo)體電阻不變時(shí)，所以中符合條件測(cè)量的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)序號(hào)“1、2、3”（或“4、5、6”、或“7、8、9”）；且數(shù)據(jù)表明：電流隨電壓的增大而增大，且增大的倍數(shù)相同，所以可以驗(yàn)證猜想B是正確的．
故答案為：1、2、3（或“4、5、6”、或“7、8、9”）；B．
（3）歸納表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)為1、4、7（或2、5、8，或3、6、9）的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)電壓一定時(shí)，電流隨電阻的增大而減小，且增大的倍數(shù)互為倒數(shù)，即電流與電阻成反比的關(guān)系．
故答案為：反比．
（4）若將每次測(cè)量的電壓值除以電流值，能發(fā)現(xiàn)電壓與電流的比值與電阻值相等．
故答案為：電壓與電流的比值等于電阻．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查利用控制變量法分析實(shí)驗(yàn)的能力；分析時(shí)注意控制哪些量不變，改變什么量，觀察記錄哪些量．