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          在圖示電路中的“Ο”內,填入電流表或電壓表的符號,要求兩燈都能工作。


          試題分析:根據電流表和電壓表的使用:電流表與被測用電器串聯;電壓表與被測用電器并聯即可解答。根據電流表與被測用電器串聯;電壓表與被測用電器并聯.圖中甲“○”與燈是并聯,所以是電壓表;乙“○”串聯在干路中,所以是電流表。
          點評:本題考查了電流表和電壓表的使用,本題只要抓住電流表與被測用電器串聯;電壓表與被測用電器并聯即可解答.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          如圖所示的元件,按下列要求連接電路(連線不得交叉):

          (1)L1和L2并聯;
          (2)電壓表測總電壓;
          (3)電流表測L1的電流(L1的電流約為0.3A);
          (4)開關控制整個電路。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          下列說法中正確的是
          A.橫截面積越小的導體電阻越大
          B.負電荷定向移動的方向與電流方向相反
          C.額定功率越大的用電器,正常工作時消耗的電能越多
          D.家中同時使用的電器越多,家庭電路中總電流就越小

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          根據如圖所示的電路圖,完成實物的連接。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          在如圖電路中,開關閉合時,燈不亮,用測電筆測A、B、C、三點時,氖管均會發(fā)光,測D時不發(fā)光,則故障的原因是:(    )

          A.燈被短路
          B.燈絲斷
          C.CD段斷路
          D.零線DE段斷路

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,甲、乙、丙是電表。所有電器都能正常工作,則下列說法正確的是(      )
          A.甲是電壓表,乙、丙是電流表
          B.甲是電流表,乙、丙是電壓表
          C.乙是電流表,甲、丙是電壓表
          D.丙是電壓表,甲、乙是電流表

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一輛卡車駕駛室內的燈泡,由左右兩道門上的開關Sl、S2和車內司機右上方的開關S3共同控制。S1和S2分別由左右兩道門的開、關來控制:門打開后,S1和S2閉合,門關上后,Sl和S2斷開。S3是一個單刀三擲開關,根據需要可將其置于三個不同位置。在一個電路中,要求在三個開關的共同控制下,分別具有如下三個功能:(1)無論門開還是關,燈都不亮;(2)打開兩道門中的任意一道或兩道都打開時,燈就亮,兩道門都關上時,燈不亮;(3)無論門開還是關,燈都亮。圖所示的四幅圖中,符合上述要求的電路是(  )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          一般家庭的衛(wèi)生間都要安裝照明燈和換氣扇。使用時,有時需要各自獨立工作,有時需要它們同時工作。在下圖所示的電路,你認為符合上述要求的是(    )

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          投影儀的燈泡功率很大,配有風扇進行散熱。使用投影儀時,先閉合開關S1,風扇轉動;再閉合開關S2,燈泡發(fā)光;若只閉合開關S2,燈泡不發(fā)光。請你在方框內完成投影儀內部的電路圖。(風扇用電動機的符號表示,在圖中標明開關S1和S2

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