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        1. 精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

          【題目】某班準備組織一次爬樓比賽活動,要求從一樓登上五樓,比比誰的功率最大。怎樣比較誰爬樓的功率最大?討論中,同學們提出測量的物理量有:一樓到五樓的高度h; ②從一樓到達五樓所用的時間t;③每個同學的質量或體重G.下面比較方案中可行是(

          A. 比較t的大小 B. 比較G的大小 C. 比較的大小 D. 比較的大小

          【答案】C

          【解析】

          P=W/t知道,首先需要知道每位同學所做的功W和爬樓的時間T,由功的公式知道,每位同學所做的功是W=GH,由于每位同學都是從一樓登上五樓,所以其高度H是相同的,故不去測量樓的高度也不會影響到實驗的結果,這樣爬樓的功率的功率是:P=W/t=GH/t,我們只需要測量每個同學的體重、爬樓的時間,通過比較G/t就可以知道功率的大小了,故選C。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一物體在水平向右的拉力F1作用下以3m/s的速度在水平地面上勻速運動了10m,拉力F1所做的功為W1,功率為P1.若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m,拉力F2所做的功為W2,功率為P2,則W1_____W2,P1_____P2(選填“>”、“<”“=”)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“測量礦石密度”實驗中,從同一標本上取下三塊礦石,通過測量分別得到三組數據,第一組數據是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的兩組數據記錄在紙上了(如圖),請梳理出其中一組數據填入空中_____(要帶單位),梳理的依據是_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學利用下圖所示的電路做伏安法測電阻的實驗,已知電源電壓恒為6 V,滑動變阻器標有“20 Ω,1 A”字樣,實驗中該同學填寫的實驗數據如下表所示。該同學測得此電阻的阻值約為10 Ω;②序號“3”的實驗中,滑動變阻器與待測電阻的阻值之比為1:2;③序號“1”“4”的實驗數據表明待測電阻R,不是定值電阻;僅用該同學的實驗器材就能探究電流與電壓的關系。上述關于實驗的幾種說法中正確的是

          A. ①④ B. ③④ C. ①②④ D. ①③

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在初中我們已經學過,導體的電阻大小可用伏安法來測量,以后到高中還將學習用歐姆表來直接測量未知電阻的大小,其工作原理電路如圖所示。G 是量程為 100mA 的靈敏電流計,R0 為定值電阻,電源電壓穩(wěn)定不變,電源內電阻不計。使用時只要把待測電阻接在A、B間,就能直接從靈敏電流計的表盤上讀出電阻大小,(在電流計的表盤上已改為標注的電阻值).求下列問題:

          (1)當 A、B 直接連接在一起時,調節(jié)滑動變阻器的阻值使靈敏電流計指針偏轉到 100mA 處(滿偏),如果已知此時靈敏電流計內電阻、滑動變阻器接入電路中的電阻、定值電阻 R0它們的電阻之和為 15 歐,電源電壓為多少伏?

          (2)在靈敏電流計上 50mA 處應標注的電阻值為多少歐?

          (3)在靈敏電流計 0mA 100mA 處分別應標注的電阻值為多少歐?請說明理由。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把質量為5kg的鋁塊加熱到,其密度______選填“變大”、“變小”、“不變”,下同;把它割去一半,其密度______;某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為,給急救病人供氧用去了氧氣質量的一半,則瓶內剩余氧氣的密度是______。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在用天平測物體質量的實驗中,首先取來托盤天平放在水平桌面上,游碼歸零后發(fā)現如圖甲所示情況。

          他應采取的措施是______;

          天平調節(jié)平衡后,小明按圖乙所示的方法來稱量物體的質量,小華立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤!毙∪A所說的兩個錯誤是:

          ______

          ______;

          小明虛心聽取了小華的建議,重新進行操作。在稱量過程中,又出現了如圖甲所示的情況,他接下來應該______;

          實驗中,與小明所用托盤天平配套的砝碼盒中有5g、10g、50g、100g、200g的砝碼各一個以及20g的砝碼兩個。小明用它測量質量約為276g的物體。測量時,下列四種加減砝碼的順序中,認為最合理的是____”表示向右盤中加入砝碼,“”表示取出砝碼

          A.游碼

          B.游碼

          C.游碼

          D.游碼

          小明測完以上實驗后,想知道一粒米質量有多大呢?于是用托盤天平測量,較好的辦法是______

          A.認真仔細地直接多次測量,然后求均值

          B.先稱一粒米與一塊鐵塊的總質量,再測鐵塊質量,最后用總質量減去鐵塊質量計算求得

          C.先稱100g質量的米。然后再數粒數,計算求得

          D.先稱100粒米的質量,然后計算求得

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】測量鹽水的密度,實驗方案如下:

          方案一:

          A.用調好的天平測出空燒杯的質量m1

          B.向燒杯中倒入一些鹽水,測出它們的總質量m2,則這些鹽水的質量為m2m1;

          C.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,測出鹽水體積為V;

          D.計算出鹽水的密度ρ=(m2m1)/V。

          方案二:

          A.用天平測出裝有適量鹽水的燒杯的總質量m1

          B.將燒杯中的鹽水部分倒入量筒中,記錄量筒中鹽水的體積V

          C.測出燒杯及剩下鹽水的總質量m2,則倒入量筒中的鹽水的質量為__________;

          D.計算出鹽水的密度ρ=_________________。

          在上面兩種方案中,你認為方案____________測出的鹽水的密度較準確。而另一種方案測出的鹽水密度將偏___________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關,調節(jié)變阻器,各電表示數變化情況是(

          A. 滑片向右移動,甲表示數變小,乙表示數變大

          B. 滑片向左移動,甲表示數變大,乙表示數變大

          C. 滑片向左移動,甲表示數變大,乙表示數變小

          D. 滑片向右移動,甲表示數變小,乙表示數不變

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