Question

27、在研究物體的動能與哪些因素有關(guān)的實驗中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：
（1）此實驗中，通過觀察什么來比較小球的動能大�。�
答：

小球?qū)⒓埡型瞥龅倪h近

；
（2）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，它們到達水平面時速度V_A大于V_B．由此可知小球的動能大小與它的

速度大小

有關(guān)．
（3）此實驗能夠說明：

質(zhì)量相等時，速度越大，動能越大

．

Answer 1

分析：小球的動能的大小由小球的質(zhì)量和速度來決定．研究動能大小與這兩個因素的關(guān)系時，要用到控制變量法．小球起始點的高度體現(xiàn)了小球速度的．小球動能的多少是通過它能夠?qū)ν庾龉Φ亩嗌賮眢w現(xiàn)的．在此題中小球?qū)�紙盒做功．所以，對紙盒做功的多少即紙盒移動的距離來反映小球動能的多少．

解答：解：（1）小球推動紙盒，對紙盒做功，對紙盒做功的多少體現(xiàn)小球動能的多少．小球?qū)⒓埡型频脑竭h，說明小球的動能越多．
（2）同一個球，控制了球的質(zhì)量相同，從不同的高度A、B滾落，說明了速度不，由此可知研究的是物體動能大小與速度的關(guān)系．
（3）由實驗現(xiàn)象可知：同一小球，速度大時，將紙盒推出的距離遠，說明小球的動能大．由此可得結(jié)論：質(zhì)量相等時，速度越大，動能越大．
故答案為：（1）小球?qū)⒓埡型瞥龅倪h近
（2）速度大小
（3）質(zhì)量相等時，速度越大，動能越大．

點評：通過圖中給出的情景結(jié)合題意，找出A、B兩次實驗的異同點是解此題的關(guān)鍵．