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        1. 不同材料的導(dǎo)電性能一般是不同的,如銀的導(dǎo)電性能比鐵強.電阻率p就是反映材料導(dǎo)電性能的物理量.為了弄清電阻率的大小與什么有關(guān),小紅提出如下猜想:
          猜想1:電阻率與材料的長度有關(guān);
          猜想2:電阻率與材料的橫截面積有關(guān);
          猜想3:電阻率與材料的種類有關(guān).
          然后,她找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進行測量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
          實驗序號材料長度L/m橫截面積S/m2電阻率ρ電阻R/Ω
          11.01.0×10-71.7×10-80..17
          22.01.0×10-71.7×10-80.34
          31.00.5×10-71.7×10-80.34
          41.01.0×10-71.0×10-81.0
          5鎳鉻合金1.01.0×10-71.1×10-611.0
          (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以確定猜想______是正確的;
          (2)小紅還想知道導(dǎo)體的電阻R與長度L、橫截面積S、導(dǎo)體材料的電阻率p有什么關(guān)系時,哥哥小明給了她如下四個公式,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她選出正確的關(guān)系式______.
          A.R=pLS      B.R=p數(shù)學(xué)公式   C.R=數(shù)學(xué)公式   D.R=數(shù)學(xué)公式

          解:(1)根據(jù)實驗序號1、2中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的材料、橫截面積都相同長度不同時,導(dǎo)體的電阻率大小相同,由此可知導(dǎo)體的電阻率與長度無關(guān),從而可以排除猜想1;
          根據(jù)實驗序號1、3中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的材料、長度都相同橫截面積不同時,導(dǎo)體的電阻率大小相同,由此可知導(dǎo)體的電阻率與橫截面積無關(guān),從而可以排除猜想2;
          根據(jù)實驗序號1、4、5中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的長度、橫截面積都相同而材料不同時,導(dǎo)體的電阻率大小不同,由此可知,導(dǎo)體的電阻率大小與材料有關(guān),從而可以確定猜想3正確.
          (2)根據(jù)實驗序號1、2中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的材料、橫截面積都相同長度不同時,導(dǎo)體的電阻不同,且導(dǎo)體的電阻大小與長度成正比.
          根據(jù)實驗序號1、3中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的材料、長度都相同橫截面積不同時,導(dǎo)體的電阻不同,且導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積成反比.
          根據(jù)實驗序號1、4、5中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)導(dǎo)體的電阻率不同時,導(dǎo)體的電阻也不相同,并且電阻率越大,導(dǎo)體的電阻也越大,由此可知,導(dǎo)體的電阻與電阻率成正比.綜上分析導(dǎo)體的電阻R與長度L、橫截面積S、導(dǎo)體材料的電阻率p的關(guān)系是:R=
          故答案為:(1)3;(2)B.
          分析:(1)題目中對影響電阻率大小的因素提出了三個猜想,因此要用到控制變量法進行探究.根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),結(jié)合控制變量法的思路可以確定哪個猜想正確.
          (2)利用表格中的數(shù)據(jù)進行分析:根據(jù)實驗序號1、2的數(shù)據(jù)可以確定導(dǎo)體的電阻與長度的關(guān)系;根據(jù)實驗序號1、3的數(shù)據(jù)可以確定導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系;根據(jù)實驗序號1、4、5的數(shù)據(jù)可以確定導(dǎo)體的電阻與不同材料的電阻率的關(guān)系.
          點評:(1)此題考查了電阻大小的決定因素.由于影響電阻大小的因素有多個,因此要用到控制變量法.
          (2)認真分析表格中數(shù)據(jù)的異同點,將其與控制變量法結(jié)合起來是解決此題的關(guān)鍵.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2008?臨沂)下列三組常用物品:①塑料尺、鉛筆、橡皮擦;②木桌子、鋼卷尺、玻璃杯;③乒乓球、橡膠棒、汽車輪胎.通常情況下全部屬于絕緣體的一組是
          (填數(shù)字序號);不同材料,導(dǎo)電性能不同,導(dǎo)電性能介于導(dǎo)體和絕緣體之間的稱為
          半導(dǎo)
          半導(dǎo)
          體.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?蘇州一模)不同材料的導(dǎo)電性能一般是不同的,如銀的導(dǎo)電性能比鐵強.電阻率p就是反映材料導(dǎo)電性能的物理量.為了弄清電阻率的大小與什么有關(guān),小紅提出如下猜想:
          猜想1:電阻率與材料的長度有關(guān);
          猜想2:電阻率與材料的橫截面積有關(guān);
          猜想3:電阻率與材料的種類有關(guān).
          然后,她找來不同規(guī)格的導(dǎo)線進行測量,實驗數(shù)據(jù)見下表:
          實驗序號 材料 長度L/m 橫截面積S/m2 電阻率ρ 電阻R/Ω
          1 1.0 1.0×10-7 1.7×10-8 0.17
          2 2.0 1.0×10-7 1.7×10-8 0.34
          3 1.0 0.5×10-7 1.7×10-8 0.34
          4 1.0 1.0×10-7 1.0×10-8 1.0
          5 鎳鉻合金 1.0 1.0×10-7 1.1×10-6 11.0
          (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),可以確定猜想
          3
          3
          是正確的;
          (2)小紅還想知道導(dǎo)體的電阻R與長度L、橫截面積S、導(dǎo)體材料的電阻率p有什么關(guān)系時,哥哥小明給了她如下四個公式,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)幫她選出正確的關(guān)系式
          B
          B

          A.R=pLS       B.R=p
          L
          S
             C.R=
          L
          pS
             D.R=
          S
          pL

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2007?昌平區(qū)一模)培英學(xué)校科技小組的同學(xué)們在研究某種新材料的導(dǎo)電性能強弱時,認為該材料制成的導(dǎo)體的電阻可能與它的長度有關(guān).為了證明這種想法,他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路,并將一根粗細均勻的這種材料剪成長度不同的5段進行了實驗,實驗記錄和數(shù)據(jù)處理結(jié)果見下表.
          長度L/m 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
          電壓U/v 3 3 3 3 3
          電流I/A 0.6 0.4 0.3 0.24 0.2
          電阻R/Ω 5 7.5 10 12.5 15
          (1)實驗時應(yīng)保持
          電壓
          電壓
          不變,改變
          接入電路的新材料的長度
          接入電路的新材料的長度
          來進行實驗;
          (2)分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:
          該材料制成的導(dǎo)體的電阻與它的長度有關(guān)
          該材料制成的導(dǎo)體的電阻與它的長度有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?威海)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
          導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).
          實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
          編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
          A 鎳鉻合金 0.5 0.5
          B 鎳鉻合金 1.0 0.5
          C 鎳鉻合金 0.5 1.0
          D 錳銅合金 0.5 0.5
          (1)按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察
          電流表示數(shù)
          電流表示數(shù)
          來比較導(dǎo)體電阻的大。

          (2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號
          A、B
          A、B
          兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
          (3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和橫截面積相同時,導(dǎo)體電阻跟
          材料
          材料
          有關(guān).
          (4)要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實驗誤差
          偏大
          偏大
          ,解決這一問題的措施是
          電流表改用小量程
          電流表改用小量程

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
          導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).
          實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.
          編號 材料 長度/m 橫截面積/mm2
          A 鎳鉻合金 0.5 0.5
          B 鎳鉻合金 1.0 0.5
          C 鎳鉻合金 0.5 1.0
          D 錳銅合金 0.5 0.5
          (1)按照圖1所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察
          電流表示數(shù)
          電流表示數(shù)
          來比較導(dǎo)體電阻的大。

          (2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號
          A、B
          A、B
          兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.
          (3)分別將A和C兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,發(fā)現(xiàn)接C時電流表示數(shù)變大啦,由此得到的結(jié)論是:當(dāng)長度和材料相同時,
          橫截面積越大,電阻越小
          橫截面積越大,電阻越小

          (4)要進一步研究導(dǎo)體材料的導(dǎo)電性能,就需要測量導(dǎo)體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖2所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導(dǎo)致實驗誤差
          偏大
          偏大
          ,解決這一問題的措施是
          電流表改用小量程
          電流表改用小量程

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