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        1. 【題目】某中學(xué)實驗小組的同學(xué)對“聲音傳播需要介質(zhì)嗎?”進(jìn)行探究,設(shè)計并進(jìn)行了實驗,用到的器材有:耐高溫的廣口玻璃瓶或燒杯、密封蓋、小鈴、細(xì)鐵絲或棉線,如下圖所示

          (l)將瓶口蓋緊密封蓋,搖動小鈴,______聽到鈴聲. (填“能”或“不能

          (2)使密封瓶蓋與瓶口間隙有空隙,對燒瓶加熱,經(jīng)過一段時間,擰緊瓶蓋并停止加熱,冷卻后,瓶內(nèi)近似真空狀態(tài),再搖動小鈴,比較兩次聽到的鈴聲的變化,可知______.

          (3)通過實驗得出的結(jié)論是______.

          【答案】 鈴聲變小 聲音傳播需要依靠介質(zhì)

          【解析】解答:(1)擰緊瓶蓋,搖動鈴鐺,因瓶內(nèi)有空氣,聲音可以傳播,所以能聽到聲音;(2)瓶內(nèi)接近真空后,沒有了聲音傳播的介質(zhì),在搖動鈴鐺時,并與前一次的聲音進(jìn)行比較;從小鈴鐺的聲音變小可以推測,當(dāng)瓶中是真空時,將聽不到鈴聲了。(3)由此可知,此實驗的結(jié)論是:聲音傳播需要依靠介質(zhì);

          練習(xí)冊系列答案
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          A.國旗相對于地面是運動的

          B.旗桿相對于地面是靜止的

          C.地面相對于國旗是運動的

          D.地面相對于國旗是靜止的

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          C. 把它軋成薄鐵片 D. 磨掉鐵塊一個角

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          【題目】假期到了,班上的幾個同學(xué)送小明乘列車回家.如圖所示,幾個同學(xué)看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學(xué)們漸漸向后退去,原因是幾個同學(xué)和小明所選擇的參照物分別是( )

          A. 地面、列車 B. 列車、地面 C. 列車、列車 D. 地面、地面

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          【題目】“千瓦時”是下列哪個物理量的單位(

          A.電能B.電流C.電功率D.電壓

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          【題目】某同學(xué)在研究聲音的特性時,做了以下實驗:

          (l)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越______(高\低),發(fā)出的聲音的音調(diào)越______(高\低),這說明音調(diào)是由______決定的.

          (2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;再用力撥鋸條,這時鋸條的振幅______(填變大\變。,聽其響度______(填變大\變小),這說明響度與______有關(guān),當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于______.

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          【題目】手機掃描二維碼是一種短距離通信的無線電技術(shù),它傳遞信息是利用

          A.紅外線B.超聲波C.次聲波D.電磁波

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          A.A中正電荷通過棒流向B,使B帶正電荷
          B.B中負(fù)電荷通過棒流向A,使B帶正電荷
          C.棒中有持續(xù)電流并從A流向B,使B張角增大
          D.當(dāng)兩驗電器張角等大時,電流就停止了.

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