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        1. (2011?江寧區(qū)二模)在探究重力勢能與什么因素有關(guān)時,同學(xué)們經(jīng)過討論,提出如下猜想:重力勢能的大小可能跟物體的質(zhì)量有關(guān);也可能跟物體的高度有關(guān).下面是小明和小聰關(guān)于這個問題的討論后的實驗設(shè)計.
          設(shè)計一:讓質(zhì)量為m的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁.
          設(shè)計二:讓質(zhì)量為m和2m的兩個大小不同的物體從同一高度落向插入沙坑中的木樁.
          實驗發(fā)現(xiàn)B比A插入得深,D比C插入得深,如圖所示.請解答下列問題:
          (1)要探究重力勢能與高度的關(guān)系應(yīng)選用
          設(shè)計一
          設(shè)計一

          (2)根據(jù)設(shè)計二及實驗結(jié)果的圖示,可得出的結(jié)論是
          在物體的高度一定時,質(zhì)量越大,物體的重力勢能也越大
          在物體的高度一定時,質(zhì)量越大,物體的重力勢能也越大
          分析:(1)影響物體重力勢能大小的因素有多個,要探究重力勢與高度的關(guān)系,應(yīng)保證物體的質(zhì)量相同.
          (2)由圖可知,兩個質(zhì)量不同的物體從同一高度下落,通過觀察木樁陷入沙中的深度可知重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系.
          解答:解:(1)設(shè)計一是讓質(zhì)量相同的物體從不同高度落向插入沙坑中的木樁,通過木樁陷入沙中的深度來反映重力勢能的大小,也就是探究重力勢與高度的關(guān)系.
          (2)分析圖中C、D可知,在物體的高度一定時,質(zhì)量越大,物體的重力勢能也越大.
          故答案為:(1)設(shè)計一;(2)在物體的高度一定時,質(zhì)量越大,物體的重力勢能也越大.
          點評:在該實驗探究中,是采用轉(zhuǎn)換法和控制變量法來研究重力勢與質(zhì)量及高度的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是要清楚研究一個影響因素時,必須保證其它的影響因素相同.
          練習(xí)冊系列答案
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