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        1. 【題目】小芳探究水沸騰的特點,用熱水做實驗,這是為了_____________;小芳發(fā)現(xiàn)水沸騰時繼續(xù)加熱,水溫保持不變,停止加熱,水很快停止沸騰,這說明水沸騰時需要_____________。若實驗中燒杯中的水停止加熱后,水放出的熱量為2.52×104J,相當于完全燃燒_____________g酒精放出的熱量。(q酒精=3.0×l07J/kg

          【答案】縮短加熱時間 吸收熱量 0.84

          【解析】

          探究水沸騰的特點實驗時,用熱水做實驗可以縮短水加熱到沸騰的時間;水沸騰過程中,繼續(xù)加熱,水才繼續(xù)沸騰,停止加熱,水很快停止沸騰,說明水沸騰時需要吸收熱量;水停止加熱后,放出的熱量Q=,這些熱量若是酒精燃燒放出,則須完全燃燒的酒精的質(zhì)量為m===0.84×10-3kg=0.84g

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律,如圖所示,恰能在光屏上看到清晰的像,下列說法正確的是

          A. 當向水透鏡里再次注些水后,將光屏靠近透鏡才能在光屏上重新成清晰的像

          B. 利用此時成像特點可制成照相機

          C. 若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上出現(xiàn)正立放大的虛像

          D. 若遮住透鏡上半部分,光屏上還可以成完整的像

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】高壓鍋密閉性良好,煮食物時水蒸氣不易外泄,鍋內(nèi)氣壓增大,提髙了水的沸點。若某型號高壓鍋鍋內(nèi)氣壓達到1.75個標準大氣壓時,水的沸點為116℃,不考慮水的蒸發(fā),質(zhì)量為2 kg的水從溫度96 加熱至沸騰,至少吸收__________J的熱量。若鍋蓋面積為4×10-2 m2,此時鍋內(nèi)氣體對鍋蓋的作用力為 _______N[c=4.2×103 J/(kg),設(shè)1個標準大氣壓=105Pa]

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學想通過實驗來探究“影響滑輪組的機械效率的因素”,如圖所示,并測算了各次實驗裝置的機械效率。關(guān)于他的實驗過程,下列說法中不正確的是

          A. ①②可知:滑輪組的機械效率與繩子的繞法無關(guān)

          B. ②③可知:同一滑輪組提起物重越大,機械效率越低

          C. 實驗中,應(yīng)勻速豎直向上拉動繩子

          D. 為使實驗的結(jié)論更具可靠性,應(yīng)換用不同的裝置進行多次實驗歸納得出普遍規(guī)律

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】冬季用來暖手的“電暖寶”是廣大居民喜愛的暖手工具,暖手寶的電路圖如下,已知發(fā)熱體的電阻為121Ω,假設(shè)“電暖寶”中水的質(zhì)量為0.5kg,將其從10℃加熱到80℃,用了10分鐘。(指示燈電路消耗的電能不計)

          (1)已知水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),則水吸收的熱量是多少?

          (2)如果消耗的電能全部由天然氣提供,需要完全燃燒多少天然氣?(q=7×107J/m3)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究,如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

          (1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟______________________有關(guān)。

          (2)分析圖__________________,說明浮力大小跟液體密度有關(guān)。

          (3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是___________________N。

          (4)小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān),請你簡述實驗方法。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】有人設(shè)計了一種太陽能汽車,車上有兩個大氣囊,第一階段氣囊從前面的開口處吸入空氣,利用太陽能將其加熱,第二階段加熱后的熱空氣從后面噴出,從而推動汽車前進,如圖所示。關(guān)于這種汽車,下列說法中正確的是

          A. 該車是將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能進而轉(zhuǎn)化為機械能的裝置

          B. 第二階段的能量轉(zhuǎn)化過程和熱機的壓縮沖程是相同的

          C. 該汽車是利用“力的作用是相互的”知識使其前進的

          D. 機械能不能再轉(zhuǎn)化回太陽能說明能量轉(zhuǎn)化具有方向性

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】掃地機器人是智能家用電器的一種,正逐漸進入我們的生活。機器人通過電動機旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生高速氣流,將灰塵、雜物吸人集塵盒;其防滑輪皮采用凸凹材質(zhì)制成;底部安裝有塑料刷,用于清掃吸附在地板上的灰塵及輕小物體;前端裝有感應(yīng)器,通過發(fā)射、接收超聲波或紅外線來偵測障礙物。當剩余電量減為電池容量的20%時,機器人會主動尋找充電器充電。如圖所示,是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計于一體的地面清掃機器人。小華在室外運動場上試用中發(fā)現(xiàn),該機器人在1min內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為15m,若它在運動中所受阻力為120N,問:

          1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓________(選填“大于”“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力;

          2)此機器人在清掃地面時運動的速度為多大_________ ?

          3)此過程中機器的水平推力所做的功及功率分別是多大____________?

          4)若此時機器人的電功率為40W,則機器人工作時的效率為多大 ___________?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有一個用超薄材料制成的圓柱形容器,如圖甲,它的下端封閉,上端開口,底面積S=200cm2,高度h=20cm,質(zhì)量為100g;另有一個實心均勻圓柱體,如圖乙,它的密度ρ=0.6×103kg/m3,底面積S1=120cm2,高度與容器高度相同。二者均放置在水平地面上.

          (1)圖乙中,圓柱體的質(zhì)量是多少?

          (2)將圓柱體豎直放在圓柱形容器內(nèi)(如圖丙),此時容器對地面的壓強是多少?

          (3)向容器內(nèi)緩緩注水直至圓柱體對容器底部的壓力剛好為零,此時水對容器底的壓強是多少

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