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        1. 如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系。

          (1)讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的       力和          力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力。
          (2)每次都讓小車(chē)從同一斜面的        位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的速度。
          (3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越        ,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越             。
          (4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將                 

          (1)重 ,支持 (2)相同 (3)小, 遠(yuǎn) (4)永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          20、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.
          (1)讓小車(chē)從斜面上滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的
          力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力.
          (2)每次都讓小車(chē)從同一個(gè)斜面的
          同一高度
          位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到斜面底端時(shí)具有相同的速度.
          (3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越
          ,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越
          遠(yuǎn)

          (4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將
          保持勻速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          8、用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流的操作方法是(  )

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.
          (1)讓小車(chē)從斜面滑下后沿水平面運(yùn)動(dòng),是為了使小車(chē)在豎直方向上受到的
          力和
          支持
          支持
          力相平衡,其作用效果相互抵消,相當(dāng)于小車(chē)只受水平方向上的摩擦力.
          (2)每次都讓小車(chē)從同一斜面的
          同一
          同一
          位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的速度.
          (3)比較圖中小車(chē)在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越
          ,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越
          遠(yuǎn)
          遠(yuǎn)

          (4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將
          做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          (2012?內(nèi)鄉(xiāng)縣模擬)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系.讓小車(chē)每次從斜面頂端處由靜止滑下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離.結(jié)果記錄在表中.
          接觸面 小車(chē)受到的
          摩擦力大小
          小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s
          (單位:cm)
          毛巾 18.30
          棉布 較大 26.83
          木板
          (1)第三次實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示,讀出小車(chē)在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處.
          (2)每次都讓小車(chē)從同一斜面的
          同一
          同一
          位置由靜止開(kāi)始滑下,是為了使小車(chē)在滑到底端時(shí)具有相同的
          速度
          速度

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得:若接觸面完全光滑,即水平方向不受外力作用,軌道足夠長(zhǎng),小車(chē)將一直做
          勻速直線
          勻速直線
          運(yùn)動(dòng).可見(jiàn),力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因,力是改變物體
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
          的原因.
          (4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí),它將
          做勻速直線運(yùn)動(dòng)
          做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車(chē)滑下來(lái)的運(yùn)動(dòng)速度.小車(chē)從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車(chē)到達(dá)A.B.C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字從左至右的單位分別是“小時(shí):分:秒”)
          (1)實(shí)驗(yàn)中為了便于及時(shí)觀察電子表進(jìn)行計(jì)時(shí),小車(chē)的速度不能太快,所以應(yīng)使斜面的坡度較
          (填“大”或“小”)
          (2)請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息回答:sBC=
          5.00
          5.00
          cm  tBC=
          1
          1
          s  vBC=
          0.05
          0.05
          m/s
          (3)通過(guò)分別計(jì)算A到B、A到C、B到C三段的平均速度,證明小車(chē)下滑的速度是變
          的.

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